安徽省六安市霍邱县2024-2025学年九年级上学期1月期末考试语文试题.pdfVIP

九年级语文参考答案

1.（1）长风破浪会有时直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过病树前头万木春不以物喜不

以己悲（2）不应有恨何事长向别时圆太守谓谁庐陵欧阳修也

2.（1）téng踢kuàng惧（2）D

（2）鲁提辖拳打镇关西动作嫉恶如仇（/侠肝义胆/锄强扶弱/除暴安良/行侠仗义）

（3）直接原因是金翠莲事件。金翠莲父女遭郑屠欺压，被迫在潘家酒楼卖唱，啼哭声引来

鲁达，鲁达听了金家父女的哭诉，大怒，当时赠送银前，第二天安排金家父女出逃跑，并到

郑屠的肉铺借买肉故意刁难，三拳就把郑屠打死。

3.（1）示例：【甲】，因为【甲】是行书，字形飘逸，线条连贯，给人动态自由之感，用

行书书写“灵蛇迎瑞气，梅开唤春奇”更富有青春活力，契合班级迎新年主题。

【乙】，因为【乙】是楷书，形体方正，笔画平直，给人端庄稳重之感，用楷书书写的“蛇

影绿山川绿，春光兆丰年”更符合迎新春主题。（选择，书体，内容各1分。）

（2）示例：①生活如蛇行般自由

②“金蛇狂舞”后的顿号使用错误，应改为逗号。③把控把握

（）邀请函

3

尊敬的王老师：

您好！

为了继承和弘扬中华优秀传统文化，九（1）班将于12月30日下午三点，在本

班教室开展“蛇年说蛇，有蛇有得”的迎新年活动。我们诚挚邀请您参与此次活动。

期待您的光临！

九（1）班班委会

2024年12月29日

（格式2分，内容2分。）

二、4.A【两处错误：其一，小说并未“展现人与大自然的激烈冲突”，；其二，开篇是铺

垫而非“伏笔”。】

5.（1）运用比喻的修辞手法，将犁的暗裂纹比作“老人手上脸上的皱纹皮”，生动形象地

表现出人与犁都沧桑衰老、默默耕耘、勤劳坚韧的相似性。

（2）示例：“咔嚓”是拟声词，模拟德贵赤脚踩碎薄冰的声音，写出天气的寒冷，衬托德

贵的吃苦耐劳；“挨”是动词，“排排”是叠词，表现德贵拍碎冰层的动作细致，展

现德贵热爱土地，热爱劳动的美好品质。

6.德贵“骂”的对象有两个。“骂”犁和牛，其实不是真正的骂，而是相识已久，感情深厚的老

友间的嬉笑怒骂，是一种劳动者的放松和调侃，表达了德贵劳作时轻松愉快的心情，表现了德贵乐

观坚强，吃苦耐劳的优秀品质。“骂”河水，是德贵面对慢慢上涨的河水的无奈，更是面对困难绝

不退缩的勇气，表现了农民德贵不怕困难，坚韧不拔的毅力。

7.描绘了淮河水平缓流淌的景象；渲染了温馨宁静的氛围；衬托德贵劳动时轻松愉悦的心情；同

时暗示了下文淮河水上涨的内容，预示了德贵的黄豆地被淹的结局，推动故事。

8.结构上，总结全文，留下空白，以梦结尾，留下无尽的想象空间；呼应标题，丰富了小说的情

感层次，深化了小说主题。内容上，用德贵的梦结尾，富有象征意义，“梦里的河滩地绿油油长满

一地的好荞麦，长呀长呀一个劲地往上长”，表达了德贵对未来的美好憧憬，表现出德贵对土地的

强烈情感，意蕴深远。

（“年至今”“持续下降”错误。）

9.B2022

10.示例：列图表和列数字。用形象的图表和准确的数据，具体清晰地展示出中国2016年以来旅

游市场的发展情况，使读者一目了然，增强说明效果，提高材料的可信度和说服力。

11.观点：旅游是文化的载体，文化是旅游的灵魂，“文旅”在“旅”也在“文”。示例：山

西省文旅单位将传统文物资源和游戏情境有机结合，推出“跟着悟空游山西”特色旅游，不

仅展示了山西深厚的文化底蕴，也为当地文旅产业带来新的发展机遇，更为山西的文化元素提供了

一个面向全球游戏玩家群体的数字化传播窗口。（缩写能够突出文旅结合，守正创新的观点即可）

（）充分发挥地方文化特色，推出有活力、有特色的文化产品。（）充分发挥政府的行政职

12.12

能作用，提高多元场景建设、提高游客参与和体验。（3）利用先进科技，建设数字主题文化

体验馆，给游客创造全