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第一部分课时拔尖3道题课时拔尖30等可能性
1.在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数,每一个数只写在一张卡片上,而且把写有数的那一面朝下),他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲、乙、丙、丁、戊五名同学叫到讲台上,随机地发给每名同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:7;乙:12;丙:17;丁:3;戊:16.
B根据以上信息,下列判断正确的是()A.戊同学手里拿的两张卡片上的数字是9和7B.丙同学手里拿的两张卡片上的数字是9和8C.乙同学手里拿的两张卡片上的数字是4和8D.甲同学手里拿的两张卡片上的数字是2和5
2.如图,正方形ABCD和扇形ADE的周长相等,在这个图形上做扎针试验,若P表示针头扎在扇形内的可能性大小,Q表示针头扎在正方形内的可能性大小,则P和Q之间的大小关系是____________.P=Q
3.如图,三名足球运动员在不同的位置(图中A,B,C)射门(虚线表示球门),你觉得在哪个位置射门进球的可能性最大?在哪个位置射门进球的可能性最小?请说明理由.
解:在B位置射门进球的可能性最大,在A位置射门进球的可能性最小.理由如下:如图,作△MNC的外接圆⊙O,交AN于点E,延长MB交⊙O于点F,连接ME,NF,则∠C=∠F=∠MEN.∵∠MBN∠F,∴∠MBN∠C.∵∠MEN∠A,∴∠C∠A.∴∠MBN∠C∠A.∴在B位置射门进球的可能性最大,在A位置射门进球的可能性最小.
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