学生综合素质家长评语_1.docxVIP

PAGE1

PAGE1

学生综合素质家长评语

同学综合素养家长评语篇1

1)女儿从学校起就是一个优秀的同学，并且担当班干部多年，领悟成果名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成果，正因她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在发奋，凭她自我的信念我坚信她必需能做到。

2)他是一个聪慧懂事的好孩子，热忱开朗专心上进善解人意心地和善;孝敬父母，敬重师长，团结同学;有职责心和上进心;很有悟性。全面进展，在领悟上勤奋上进，领悟潜质很强，每学期总评都获得三好同学和优秀班干部称号，在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参与市区级的朗诵书法征文科技竞赛获奖。她有很强的组织领导潜质和创新潜质。总之，全面进展品学兼优。

3)在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在领悟和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参与了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开头预备好了充分的精力和体力期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步

4)该生能在思想上和行动上严格要求自己，乐观参与政治学习，自觉性遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。聪颖好学，乐观思索擅长发问。性格开朗热忱大方。做事负责干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己，为人正直真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较仔细刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己，是一个品学兼优的同学。

5)陈成同学在校刻苦学习，对学习决不放弃，从中获得学问和乐趣。团结同学，乐于助人，有着乐观向上的心理素养。关爱同学，懂礼貌，学礼貌，做一名有礼貌的人，并将这一切落实到实际生活中，有剧烈的集体荣誉感，团队合作精神和做事责任心。始终坚持努力拼搏，为美妙的将来而不懈努力。

6)公维蒙同学喜爱祖国，敬重师长，团结同学，与同学和谐相处，乐于助人，上课仔细听讲，喜爱运动，自觉熬炼身体，礼貌待人。该生乐观参与学校里组织的各项活动，仔细听老师支配，对老师交给的事情，仔细负责的完成。该生是一个喜爱学习的人，平常学习勤奋刻苦，。该生性格开朗。喜爱生活擅长发觉欢乐。

7)该生富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，关怀集体，自理力量强;能与同学和谐相处融洽和谐，爱好体育，敢讲真话能做实事，擅长思索，具有较强的办事力量，是一个品学兼优的同学。

8)该生能在思想上和行动上严格要求自己，自学性强，性格坚毅，踏实，热忱，勤学上进，是一个可爱朴实的女孩，敬重老师，能帮助老师管理班级，工作仔细负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳。

9)该生性格开朗热忱大方。做事负责干练，为人正直真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己。聪颖好学，乐观思索擅长发问。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。

10)乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一向受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。仔细领悟，爱好广泛，德智体方面都全面进展。期望她以后能再接再厉，持续良好的品质和品德，布满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

同学综合素养家长评语篇2

1)在读高中三年中，由于学校的校风环境师资力气等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师急躁教育下，领悟成果也有了不小的进步，生活自理潜质也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。

2)经过年学校系统的管理和领悟培育了孩子诚恳守信感恩职责心强等良好品德。具有剧烈的竞争意识关爱别人感悟生活敬重老师团结同学钟爱群众荣誉。自我管理意识强，具有顽强的毅力，勇于正视自我的缺点改正缺点。除了对学校所授的学问明白和积累外，擅长阅读课外书籍，构成了自我领悟自我独立自我超越的境界。同时爱好广泛，具有各种不一样的爱好，钟爱体育户外，共性是钟爱篮球户外。得到了德智体全面的进展。

3)她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格和善温柔与人为善，布满专心向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教导;在学校能与同学友好相处，协作老师做好班级工作。领悟踏实发奋，不急不躁，领悟成果稳定。专心踊跃参与学校社会活动，竞选同学会干部，增加了与人沟通和协调潜质，同时还宠爱书法长笛足球排球等户外，注意陶冶情操，熬炼身体。咱们以女儿为傲慢，正因她是一个放飞心灵愉悦明朗的好孩子。