慈溪市第四实验小学2024-2025学年二年级下学期语文期末测试试卷.docxVIP

慈溪市第四实验小学2024-2025学年二年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请给下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）教（jiāo/jiào）室（2）情（qíng/qǐng）绪

（3）已经（yǐng/jǐng）（4）漂（piào/piāo）亮

（5）进行（xíng/jíng）（6）安静（jìng/jǐng）

（7）因为（yīn/yǐn）（8）知道（zhī/zhi）

（9）朋友（péng/péng）（10）时候（shí/shí）

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参（cān/cān）加（2）发（fā/fà）芽

（3）中（zhōng/zhòng）心（4）做（zuò/zuō）事

（5）教（jiāo/jiào）书（6）没（méi/mò）有

（7）空（kōng/kòng）气（8）分（fēn/fèn）开

3.形近字组词（10分）

请把下面的形近字组成正确的词语。

（1）洋（）（2）睛（）（3）情（）

（4）访（）（5）晴（）（6）清（）

（7）村（）（8）书（）（9）生（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。

小蝌蚪游哇游，看见一只大青蛙，穿着绿衣服，蹲在荷叶上。

1.小蝌蚪看见了谁？（3分）

2.大青蛙在什么地方？（3分）

3.请用“穿着”造一个句子。（3分）

4.小蝌蚪为什么想找妈妈？（3分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《春天的秘密》，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。花儿也开了，有红的、黄的、粉的，像一个个小喇叭。小鸟在树上唱歌，蜜蜂在花丛中飞来飞去。春天真美啊！

5.短文中写了哪些春天里的景物？（4分）

6.请用“偷偷地”造一个句子。（3分）

7.你还知道春天有哪些特点？（3分）

8.你喜欢春天吗？为什么？（2分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）我每天早上都去公园里跑步。（）

（2）他正在认真地看一本有趣的课外书。（）

（3）小鸟在树枝上唱歌，歌声真好听。（）

（4）妹妹穿上了新衣服，看起来很美丽。（）

请修改病句，并在括号里写上修改后的句子。

2.句子仿写（10分）

例句：春天来了，小草发芽了。

仿写：_________，_________。

四、习作表达（20分）

请根据提示，写一段话。

提示：今天天气很好，我和爸爸妈妈去公园玩。

引导词：时间（今天）、地点（公园）、人物（我、爸爸妈妈）、事件（去公园玩）、心情（开心）

_________

--标准答案--

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）：jiào、qíng、yǐng、piào、xíng、jìng、yīn、zhī、péng、shí

2.多音字选择（10分）：cān、fā、zhōng、zuò、jiāo、méi、kōng、fēn

3.形近字组词（10分）：海洋、眼睛、情感、访问、晴天、清水、山村、书包、生活

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）：

1.大青蛙

2.荷叶上

3.例：她穿着红色的裙子去参加派对。

4.因为小蝌蚪想找到和妈妈一样的青蛙。

（二）课外阅读（15分）：

5.小草、花儿、小鸟、蜜蜂

6.例：小狗偷偷地跑进了厨房。

7.例：春天天气变暖和了，万物复苏。

8.例：喜欢，因为春天很美丽，到处都是生机勃勃的景象。

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）：

（1）我每天早上都去公园跑步。

（2）他正在认真地看一本有趣的课外书。

（3）小鸟在树枝上唱歌，歌声真好听。

（4）妹妹穿上了新衣服，看起来很漂亮。

2.句子仿写（10分）：

例：夏天来了，西瓜熟了。

四、习作表达（20分）：

例：今天天气很好，我和爸爸妈妈去公园玩。阳光明媚，我们走在绿油油的草地上，爸爸在湖边钓鱼，妈妈在花丛中拍照，我也在草地上放风筝。玩得很开心，真是一个美好的下午。