慈溪市逍林镇中心小学2024-2025学年六年级下学期语文第三单元复习试卷.docVIP

慈溪市逍林镇中心小学2024-2025学年六年级下学期语文第三单元复习试卷.doc

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慈溪市逍林镇中心小学2024-2025学年六年级下学期语文第三单元复习试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

tíngkòngxuānchuánbīngfēngyìngshèng

___________________________________________________

shūshìgāoxìngpíngzhōngyùnchuán

___________________________________________________

2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)

倔强(juéjiàng)消逝(xiāoshì)震撼(zhènhàn)

勉强(miǎnqiǎng)潮汐(cháoxī)悲惨(bēicǎn)

3.组词。(8分)

襟(_______)膺(_______)炽(_______)澎(_______)

襟(_______)膺(_______)炽(_______)澎(_______)

4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(7分)

(1)《草船借箭》选自《三国演义》,作者是罗贯中。(_______)

(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的诗句。(_______)

(3)《只有一个地球》是一篇说明文,它告诉我们地球上的资源是有限的。(_______)

(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思是落下的花瓣没有感情。(_______)

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

阅读《草船借箭》片段,回答问题。

周瑜看到诸葛亮神机妙算,本想又羞又气,无奈天公作美,刮起了东南风,诸葛亮便命令二十条船,用绳索连接,一边插上旌旗,一边擂鼓呐喊,逼近曹军水寨。曹操见江面风起浪涌,船只在江面上穿梭一般,怕有埋伏,不敢出兵,只叫弓箭手乱箭齐发。诸葛亮命令军士们齐声擂鼓呐喊,箭像蝗虫一样飞来,船上的军士们却用布蒙住身,保护自己。

1.诸葛亮为什么能“神机妙算”?(6分)

2.从这段文字中可以看出诸葛亮有哪些性格特点?(8分)

3.用“_______”画出描写诸葛亮命令军队行动的句子。(6分)

(二)课外阅读(20分)

阅读短文,回答问题。

小草,是春天的使者。它不畏严寒,迎着春风,从泥土中探出头来,给大地披上了一层绿色的地毯。小草坚韧不拔,即使被风吹倒,也会顽强地站起来。它不与百花争艳,却默默地为春天增添生机。

1.短文主要写了什么?(5分)

2.你从短文中体会到了小草怎样的精神?(5分)

3.写一句你喜欢的关于小草的句子。(5分)

4.短文中有一处比喻句,用“_______”画出,并说说这个比喻好在哪里?(5分)

三、写作(30分)

题目:那一次,我明白了_______

要求:先把题目补充完整,然后写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语:停顿传播冰封营胜舒适高兴平中运传

2.选择正确的读音:juéshìzhènjiàngcháobēi

3.组词:衣襟胸襟衣襟胸襟炽热炽热澎湃澎湃

4.判断下列说法的正误:(1)√(2)√(3)√(4)×

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.诸葛亮能“神机妙算”,是因为他熟悉天文地理,了解当时的天气情况,并且对曹操的性格了如指掌。

2.诸葛亮的性格特点:聪明、神机妙算、胆大心细、有胆有识。

3.诸葛亮命令军士们齐声擂鼓呐喊,箭像蝗虫一样飞来,船上的军士们却用布蒙住身,保护自己。

(二)课外阅读

1.短文主要写了小草不畏严寒,迎着春风,从泥土中探出头来,给大地披上了一层绿色的地毯,以及它坚韧不拔、默默为春天增添生机的精神。

2.从短文中体会到了小草坚韧不拔、默默奉献的精神。

3.例句:小草虽小,却能净化空气,美化环境。

4.比喻句:它不与百花争艳,却默默地为春天增添生机。这个比喻好在于生动形象地写出了小草不张扬、默默奉献的精神。

三、写作

(略)

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