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避免与犯罪歧途课件

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XX有限公司

汇报人：XX

01

犯罪预防教育

目录

02

犯罪心理分析

03

法律知识普及

04

社会支持系统

05

个人自我保护

06

案例分析与讨论

犯罪预防教育

PARTONE

犯罪预防的重要性

教育引导形成正确价值观，预防青少年走上犯罪道路。

塑造正面价值观

有效预防能显著降低社会犯罪率，保障公民安全。

减少犯罪率

预防犯罪的基本原则

普及法律知识，增强公众的法律意识，明白犯罪后果。

强化法律意识

01

加强道德教育，培养正确的价值观和道德观，预防犯罪动机。

注重道德教育

02

预防犯罪的策略

家庭教育引导

社区环境优化

01

强化家庭正向教育，培养良好品德，预防青少年走上犯罪道路。

02

改善社区环境，增加监控设施，减少犯罪诱因，提升居民安全感。

犯罪心理分析

PARTTWO

犯罪心理的形成

内外因素交互

犯罪心理由社会不良环境与个体特质交互形成

形成关键阶段

不良接触、心理矛盾、动机定型为关键阶段

犯罪心理的特点

犯罪者往往难以控制冲动，易因一时气愤或欲望而犯罪。

冲动控制弱

01

02

倾向于以自我为中心，不顾他人感受与利益，易引发攻击行为。

自我中心强

03

面对压力或困境，倾向于逃避现实，可能通过犯罪来寻求解脱。

逃避现实倾向

犯罪心理的干预方法

在学校社区普及法律，增强法律意识。

法治教育普及

提供心理咨询，帮助解决心理问题。

心理健康服务

法律知识普及

PARTTHREE

法律基础知识

简述法律的定义、作用及分类。

法律概念介绍

01

阐述公民的基本权利与义务，增强法律意识。

公民权利义务

02

法律对犯罪的界定

犯罪基本特征

严重危害社会，违法应罚

犯罪构成要件

主体、客体、主观、客观

法律后果与责任

01

介绍犯罪行为可能面临的刑罚种类和量刑标准。

02

阐述犯罪行为给他人造成损害时需承担的民事赔偿责任。

刑事责任

民事责任

社会支持系统

PARTFOUR

家庭教育的作用

01

塑造价值观

家庭教育奠定孩子道德基础，塑造正向价值观。

02

情感支持

提供情感依托，增强孩子面对诱惑时的抵抗力。

学校教育的角色

学校通过课程和活动，正面引导学生，树立正确价值观，远离犯罪。

01

正面引导教育

提供心理辅导，帮助学生解决心理问题，预防因心理问题走向犯罪。

02

心理辅导支持

社区预防犯罪功能

环境改善

优化社区环境，减少犯罪诱因，提升居民安全感。

活动组织

组织社区活动，增进邻里关系，形成互助网络。

个人自我保护

PARTFIVE

提高自我保护意识

时刻保持对周围环境的警觉，避免陷入潜在的危险情境。

增强警觉性

01

参加防身课程，学习基本的自卫技巧，提高自我保护能力。

学习防身技巧

02

防范犯罪的技巧

提高警惕性

学习防身术

01

时刻保持警觉，注意周围环境变化，避免成为犯罪分子的目标。

02

掌握基本的防身技巧，如逃脱、反击等，增强自我保护能力。

应对犯罪的正确态度

01

冷静不慌乱

面对犯罪时保持冷静，不惊慌失措，有助于做出正确判断和应对。

02

积极求助

遇到危险时，及时向周围的人或警方求助，共同对抗犯罪行为。

案例分析与讨论

PARTSIX

犯罪案例剖析

剖析网络诈骗手段及受害者心理，提高防范意识。

网络诈骗案例

分析青少年走上犯罪道路的心理、家庭及社会因素。

青少年犯罪

案例讨论与反思

分析犯罪案例细节，理解犯罪动机与心理。

案例深入剖析

01

02

组织集体讨论，分享观点，多角度审视犯罪问题。

集体讨论交流

03

鼓励个人反思，从案例中吸取教训，增强法律意识。

个人反思总结

防范措施的总结

强化家长监护责任，注重孩子品德教育，培养正确价值观。

加强家庭教育

01

学校加强法制教育，开展心理健康辅导，及时发现并纠正不良行为。

学校教育引导

02

谢谢

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