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一、教学内容分析
“氧气的”是八年级第四单元第三节的内容。在生活中学生对氧
气已有所了解，比如氧气可以供给呼吸、可以支持燃烧等。在本单元“空气的成
分”一节中了解到工业制氧气的有关知识，但如何制氧气学生不了解，这
也是学生所期望学习的内容。本节是该第一次对一种气体物质进行系统研
究，为以后学习气取做了铺垫。同时它也是学生继续学习第六单元“燃烧与
”内容必须具备的基础知
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