人教版三年级语文第一二单元试卷全集.docxVIP

亲爱的同学们、老师们、家长们：

三年级是语文学习的关键过渡时期，对字词的积累、句子的运用以及初步的阅读理解能力都提出了新的要求。为了帮助同学们更好地巩固第一、二单元所学知识，查漏补缺，提升语文素养，我们精心编写了这份《人教版三年级语文第一、二单元试卷全集》。本全集旨在通过系统的练习，全面检测同学们的学习效果，同时为教师教学和家长辅导提供有益参考。

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第一单元单元检测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共XX分)

(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(每空X分，共X分)

例：

zhǔnbèi(准备)gēqǔ(歌曲)

1.xiānyàn()2.cūzhuàng()

3.zhīzhū()4.yáohuàng()

5.yǎnzòu()6.rèliè()

(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(每小题X分，共X分)

例：

放假(jiǎjià)√jià

1.海参(cānshēn)2.宿舍(shěshè)

3.胳臂(beibì)4.钥匙(shichi)

5.落下病根(làluò)6.打中(zhōngzhòng)

(三)比一比，再组词。(每词X分，共X分)

例：

己(自己)已(已经)

1.扮()份()2.粗()组()

3.扬()杨()4.悄()消()

(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(每空X分，造句X分，共X分)

例：

(五)光(十)色

1.摇()晃()2.提()吊()

3.()牙()爪4.面()耳()

造句：_________________________________________________

(五)选词填空。(每空X分，共X分)

安静宁静平静

1.上课铃响了，教室里立刻()下来。

2.暴风雨过后，海面上恢复了()。

3.乡村的夜晚是多么()啊！

(六)按要求写句子。(每句X分，共X分)

1.例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

这么简单的问题还用问老师？→________________________

2.例：小明把书包放在桌上。→书包被小明放在桌上。

我把教室打扫干净了。→________________________

3.例：天上的云雪白雪白的，像一群小绵羊。(仿写比喻句)

草地上的野花________________，像________________。

二、阅读理解(共XX分)

(一)课内阅读(共X分)

阅读《大青树下的小学》片段，回答问题。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.写出下列词语的近义词。(X分)

安静——()好奇——()

2.用“______”画出描写窗外安静的句子。(X分)

3.这段话描写了小学生()和()的情景。(X分)

4.读了这段话，你感受到了什么？(X分)

_________________________________________________

(二)课外阅读(共X分)

阅读短文，回答问题。

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“________________，________________。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1.在文中横线上填上一句描写小草的古诗。(X分)

2.短文是按照()顺序来写小草的。(X分)

A.时间B.地点变换C.事情发展

3.从文中找出下列词语的反义词。(X分)

火热——()强壮——()

4.用“﹏﹏”画出文中把小草当作人来写的句子。(X分)

5.你喜欢小草吗？为什么？(X分)

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