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高校在线考试监控系统开发报告

一、引言

随着信息技术的飞速发展与教育教学模式的深刻变革，在线考试作为一种灵活、高效的考核方式，在高校教学活动中的应用日益广泛。然而，在线考试环境的开放性与复杂性，对考试的公平性、严肃性提出了严峻挑战。传统的人工监考模式在在线场景下难以有效实施，因此，构建一套科学、智能的在线考试监控系统，成为保障在线考试质量、维护教育公平的关键技术手段。本报告旨在详细阐述高校在线考试监控系统的开发过程、核心功能、技术实现及应用价值，为相关高校及教育机构提供参考。

二、需求分析

（一）功能性需求

在线考试监控系统的核心目标是模拟并强化传统考场的监考场景，实现对考生考试过程的有效监督与管理。经调研与分析，系统需满足以下主要功能性需求：

1.用户管理模块：支持不同角色用户（如系统管理员、教师、学生）的注册、登录、权限分配及个人信息维护。

2.考试管理模块：教师可创建、编辑、发布考试，设置考试时间、时长、允许登录时段、参考学生范围等基本信息，并关联相应的试卷。

3.考生监控模块：

*视频监控：实时采集考生正面及周边环境视频，确保考生身份与考试环境的合规性。

*音频监控：采集考生音频，监测异常声响，如多人交谈等。

*屏幕录制：对考生考试设备的屏幕进行录制，记录其操作过程，防止切屏查阅资料等作弊行为。

*行为分析：通过AI算法对考生的异常行为进行识别，如频繁低头、左顾右盼、离开座位、使用手机等。

4.异常处理模块：对监控过程中发现的疑似作弊行为进行标记、记录，并可根据预设规则触发告警（如向监考教师提示），支持人工复核与处理。

5.数据存储与回放模块：安全存储考试过程中的音视频数据、屏幕录制数据及异常行为记录，支持考后调阅与回放，为争议处理提供依据。

6.通知提醒模块：向考生推送考试开始、结束、时间剩余等提醒，向教师推送异常行为告警等信息。

（二）非功能性需求

1.可靠性：系统需保证7x24小时稳定运行，尤其在大规模并发考试期间，避免出现宕机或数据丢失。

2.安全性：保障用户数据、考试内容及监控数据的机密性与完整性，防止未授权访问与数据泄露。采用加密传输与存储技术。

3.易用性：界面设计简洁直观，操作流程符合用户习惯，降低教师与学生的学习成本。

4.性能：视频流传输流畅，延迟低；系统响应迅速，能够支持一定数量的并发考试会话。

5.可扩展性：系统架构应具备良好的可扩展性，以便未来根据需求增加新功能或集成新的技术模块。

6.兼容性：支持主流的操作系统（Windows,macOS,Linux）及浏览器，适配不同分辨率的显示设备。

（三）用户角色分析

*学生（考生）：通过系统参加在线考试，接受监控。

*教师（监考员/命题教师）：创建和管理考试，查看监控画面，处理异常情况。

*系统管理员：负责用户管理、系统配置、数据维护等后台管理工作。

三、系统设计

（一）系统总体架构

本系统采用分层架构设计思想，结合B/S（Browser/Server）与C/S（Client/Server）混合模式。核心业务逻辑与数据存储在服务端，考生端可通过专用客户端或浏览器插件实现音视频采集与屏幕录制等功能，教师端与管理端主要通过Web浏览器进行操作。

1.数据层：负责所有业务数据、用户数据、音视频数据及日志数据的存储与管理，采用关系型数据库与文件存储相结合的方式。

2.服务层：包含核心业务逻辑处理模块，如用户服务、考试服务、监控服务、AI分析服务、告警服务等，通过API接口向上层提供服务。

3.应用层：提供面向不同用户角色的应用界面，包括考生考试客户端/页面、教师监控与管理平台、管理员后台。

4.接入层：负责请求路由、负载均衡、安全认证等，保障系统的稳定接入与访问安全。

（二）数据库设计

根据需求分析，系统主要涉及以下核心数据表：

*用户表：存储用户基本信息（ID、用户名、密码哈希、角色、姓名、邮箱、状态等）。

*考试表：存储考试基本信息（考试ID、名称、科目、开始时间、结束时间、时长、状态等）。

*考生考试关联表：记录考生与所参加考试的对应关系。

*监控任务表：记录每个考生在特定考试中的监控任务信息。

*音视频文件信息表：记录音视频文件的存储路径、文件名、关联考试及考生、时长等元数据。

（三）核心模块详细设计

1.音视频采集与传输模块：

*考生端采用成熟的音视频采集SDK，调用设备摄像头与麦克风。

*采用合适的视频编码格式（如H.264/H.265）和音频编码格式，在保证画质音质的前提下进行压缩，以减少带宽占用。

*通过实时流传输协议（如RTMP、WebRTC）将音视频流推送至服务端。

2.屏幕