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2025年浙江省台州市台州中学下学期高三第三次质量考评生物试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响,结果如下表所示。下列相关叙述中错误的()
砍伐强度/%
生物量/thm2
龄组/年
24.0
25.9
38.6
10
13.24
14.73
15.64
20
72.54
75.09
81.08
30
161.87
166.10
171.12
A.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量
B.适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构,减少了竞争
C.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致
D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一
2.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是
A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同
C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D.培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段
3.下列对赫尔希和蔡斯用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验(实验甲)、探究酵母菌细胞呼吸方式(实验乙)、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片(实验丙)、测量绿色植物光合作用对不同波长光的反应绘制作用光谱(实验丁)的叙述,正确的是()
A.实验甲证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
B.实验乙为对照实验,有氧组为对照组,无氧组为实验组
C.实验丙可以通过显微镜观察染色体形态、位置和数目来判断具体分裂时期
D.实验丁作用光谱中类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
4.下列关于原核生物的叙述错误的是()
A.蓝藻和硝化细菌都是自养生物
B.细胞增殖过程不出现纺锤体
C.基因突变和染色体变异为细菌的进化提供原材料
D.细菌和T2噬菌体遗传信息的传递规律相同
5.最新研究证实,砒霜可以明显抑制肿瘤细胞中糖酵解通路限速酶已糖激酶2的活性而影响细胞代谢,最终导致肿瘤细胞凋亡。相关说法中正确的()
A.细胞的凋亡与癌变是生物体异常的生命活动
B.老年人头发变白是细胞凋亡的结果
C.细胞凋亡过程中有新mRNA的合成
D.由于细胞膜上的脂蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低
6.研究表明,人体的乳腺癌细胞中染色体数目为48条,若用15N标记乳腺癌细胞DNA的双链,在含14N的培养液中连续培养5代,下列叙述正确的是()
A.乳腺癌细胞间期染色体复制后,染色体与DNA数量均加倍
B.第1代细胞在分裂中期时,只有一半染色体上含有15N标记
C.乳腺细胞癌变的原理是基因突变,其染色体未发生变异
D.使用RNA聚合酶抑制剂可以抑制乳腺癌细胞的增殖
7.图所示为氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程,其中分析合理的是:()
A.①过程只能发生在真核生物的核糖体中
B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中
D.在氧气充足的情况下,②③过程发生在线粒体中
8.(10分)百日咳、白喉和破伤风是三种常见传染病,分别由三种致病菌导致。我国政府在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种,大大降低了发病率,接种后
A.吞噬细胞产生三类相应的淋巴因子
B.成功的标志是相应记忆细胞和抗体的产生
C.效应T细胞对疫苗进行摄取、处理和呈递
D.体内出现一种能抑制上述三类致病菌的抗体
二、非选择题
9.(10分)下图为某草原上几类主要生物的食物关系及能量流经第二营养级的示意图,请分析回答下列问题:
(1)从生态系统成分看,该草原除了题图食物链中出现的以外,还包括:__________、____________。该草原生态系统的功能为能量流动、物质循环及___________。
(2)鼠的粪便中仍含有一部分能量,这些能量属于________的同化量。若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1∶3,则鼬的同
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