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2025年三支一扶全套试卷附答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪项不是“三支一扶”计划的内容？（）

A.支农

B.支教

C.支企

D.支医

答案：C

解析：三支一扶计划是指大学生毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。

2.以下哪个部门负责组织实施“三支一扶”计划？（）

A.人社部

B.教育部

C.农业部

D.卫生部

答案：A

解析：人社部负责组织实施“三支一扶”计划。

3.以下哪个省份不是“三支一扶”计划的试点省份？（）

A.山西

B.贵州

C.宁夏

D.浙江

答案：D

解析：浙江不是“三支一扶”计划的试点省份。

4.在“三支一扶”计划中，大学生服务期限一般为（）

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

答案：B

解析：大学生服务期限一般为2年。

5.以下哪个选项不是“三支一扶”大学生服务期间的待遇？（）

A.生活补贴

B.社会保险

C.住房补贴

D.奖学金

答案：D

解析：“三支一扶”大学生服务期间的待遇包括生活补贴、社会保险和住房补贴等。

6.“三支一扶”大学生服务期满后，以下哪种情况可以享受公务员招录的优惠政策？（）

A.获得省级及以上表彰

B.获得地市级表彰

C.获得县级表彰

D.无需表彰

答案：A

解析：“三支一扶”大学生服务期满后，获得省级及以上表彰的可以享受公务员招录的优惠政策。

7.以下哪个选项不是“三支一扶”大学生服务期满后的就业去向？（）

A.继续从事农村基层工作

B.参加公务员招录

C.考入事业单位

D.自主创业

答案：D

解析：“三支一扶”大学生服务期满后的就业去向包括继续从事农村基层工作、参加公务员招录和考入事业单位等。

8.“三支一扶”大学生服务期间，以下哪个选项不属于工作职责？（）

A.参与农村基层党建工作

B.参与农村经济发展规划

C.参与农村基础设施建设

D.参与城市管理工作

答案：D

解析：“三支一扶”大学生服务期间，工作职责包括参与农村基层党建工作、农村经济发展规划和农村基础设施建设等。

9.以下哪个选项不是“三支一扶”计划的目标？（）

A.提高农村基层干部队伍素质

B.促进农村经济发展

C.改善农村民生

D.提高城市管理水平

答案：D

解析：“三支一扶”计划的目标是提高农村基层干部队伍素质、促进农村经济发展和改善农村民生。

10.以下哪个省份不是“三支一扶”计划的实施省份？（）

A.广东

B.四川

C.北京

D.重庆

答案：C

解析：北京不是“三支一扶”计划的实施省份。

（以下题目略）

二、填空题（每题2分，共20分）

1.“三支一扶”计划是指大学生毕业后到农村基层从事____、____、____和____工作。

答案：支农支教支医扶贫

2.“三支一扶”大学生服务期限一般为____年。

答案：2

3.“三支一扶”大学生服务期间的待遇包括____、____和____等。

答案：生活补贴社会保险住房补贴

4.“三支一扶”大学生服务期满后，可以享受____招录的优惠政策。

答案：公务员

5.“三支一扶”计划的目标是提高____队伍素质、促进____经济发展和改善____民生。

答案：农村基层干部农村农村

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“三支一扶”计划是由教育部组织实施的。（错误）

2.“三支一扶”大学生服务期间的待遇包括工资、奖金、社会保险等。（错误）

3.“三支一扶”大学生服务期满后，可以自主选择就业去向。（正确）

4.“三支一扶”大学生服务期间，可以参与农村基础设施建设。（正确）

5.“三支一扶”计划的目标是提高城市管理水平。（错误）

四、案例分析题（每题10分，共30分）

1.案例分析：某“三支一扶”大学生小王在服务期间，积极参与农村基层党建工作，帮助村民解决实际困难，得到了村民的认可。请问小王在服务期间的工作表现如何？

答案：小王在服务期间工作表现优秀。他积极参与农村基层党建工作，帮助村民解决实际困难，得到了村民的认可。这说明他具备较强的责任心和服务意识，为农村基层工作作出了积极贡献。

2.案例分析：某“三支一扶”大学生小李在服务期间，发现农村基础设施薄弱，便主动向上级反映情况，并积极参与基础设施建设。请问小李在服务期间的工作表现如何？

答案：小李在服务期间工作表现积极。他发现农村基础设施薄弱，主动向上级反映情况，并积极参与基础设施建设。这说明他具备较强的观察力和解决问题的能力，为农村基础设施建设作出了贡献。

3.案例分析：某“三支一扶”大学生小张在服务期间，通过开展农业技