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根据考友回忆整理精选真题

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2024年常州工程职业技术学院笔试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。

A.管理为主，教育为辅

B.为学生服务理念

C.教育为主,管理为辅

D.学生自主发展

【答案】：B

2.大学生基本组织形式是（）

A.院系

B.社团

C.班级

D.年级

【答案】：C

3.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.先进个人

B.优才生

C.贫困学生

D.党的积极分子

【答案】：D

4.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”

A.及时报告上级

B.及时救助受伤害学生

C.及时报告警察

D.及时保护现场

【答案】：B

5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

A.①③④⑤

B.①②③⑤

C.①②③④⑤

D.①②④⑤

【答案】：C

6.高校最基本的一项职能是（）。

A.社会服务

B.科研

C.知识创新

D.教学

【答案】：D

7.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。

A.服从学校发展需要

B.由教师自己申请

C.双方平等自愿

D.学校规章制度确立

【答案】：C

8.高等学校主要教学环节是（）

A.课堂教学、实习实践、毕业论文

B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

C.备课、上课、考核与评价

D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

【答案】：A

9.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教学风格

B.领导方式

C.教学效能感

D.教育机智

【答案】：C

10.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。

A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

B.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升

C.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力

D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

【答案】：B

11.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。

A.普通高校和成人高校

B.私立高校和公立高校

C.重点高校和一般高校

D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

【答案】：B

12.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.自我实现模式

B.教学反思模式

C.校本培训模式

D.个人主导模式

【答案】：C

13.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。

A.教研结合型

B.自我反思型

C.学历进修型

D.校本培训型

【答案】：C

14.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.关心学生、了解学生

B.把教学工作与热爱学生结合起来

C.尊重学生、信任学生

D.严格要求学生，对学生一视同仁

【答案】：C

15.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.操守

B.内省

C.慎独

D.修养

【答案】：C

16.正确的健康概念应指（）

A.不但躯体健康而且心理健康

B.没有疾病

C.心理素质高

D.身体壮实

【答案】：A

17.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。

A.从众

B.模仿

C.感染

D.社会助长

【答案】：D

18.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。

A.自主性

B.组织性

C.个体性

D.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

【答案】：D

19.当代大学生婚恋观表现出一定的个人主义倾向，具体表现不包括（）。

A.盲目攀比趋向

B.重利价值趋向

C.道德弱化趋向

D.自我中心趋向

【答案】：A

20.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述：“住在房间里的人在房门紧闭的情况下，从敞开的窗户里探出身去，与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种（）研究。

A.跨学科

B.超学科

C.多学科

D.交叉学科

【答案】：A

21.在皮亚杰的认知发展理认中，大学生处于（）阶段

A.形式运算阶段

B.前运算阶段

C.具