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认知症照护中级护理员理论考试题库基础知识

选择题（共10题，每题2分）

1.认知症照护中级护理员在评估患者认知功能时，应优先关注以下哪项指标？（）

A.患者的情绪状态

B.患者的日常生活自理能力

C.患者的记忆力及定向力

D.患者的社交活动参与度

2.针对认知症患者的睡眠障碍，以下哪种干预措施最为推荐？（）

A.强制患者白天小睡

B.保持规律作息，避免夜间干扰

C.给予安眠药物

D.鼓励患者夜间频繁起床活动

3.认知症患者出现攻击性行为时，护理员应首先采取哪种应对策略？（）

A.直接对抗或批评患者

B.保持冷静，避免眼神接触

C.立即隔离患者

D.立即通知家属

4.认知症患者的安全风险中，以下哪项最为常见？（）

A.跌倒

B.食物误吸

C.走失

D.药物过量

5.认知症照护中，以下哪种沟通方式最为有效？（）

A.使用复杂句式和抽象词汇

B.重复指令，确保患者理解

C.保持身体距离，避免眼神接触

D.使用手语或图片辅助沟通

6.认知症患者的家庭照护中，以下哪项措施有助于缓解照护者的压力？（）

A.强制患者承担家务

B.鼓励患者参与社交活动

C.提供心理支持和培训

D.减少与患者的互动时间

7.认知症患者的饮食照护中，以下哪种食物较为推荐？（）

A.高脂肪食物

B.简单易咀嚼的食物

C.高糖分食物

D.流质食物

8.认知症患者出现定向力障碍时，护理员应如何协助？（）

A.强调患者是“虚构”现实

B.提供明确的身份和地点提示

C.忽略患者的疑问

D.让患者自行判断

9.认知症照护中，以下哪种评估工具最为常用？（）

A.Mini-MentalStateExamination（MMSE）

B.GeriatricDepressionScale（GDS）

C.ActivitiesofDailyLiving（ADL）量表

D.QualityofLifeScale（QoL）

10.认知症患者出现幻觉时，护理员应如何应对？（）

A.与患者争论幻觉的真实性

B.保持冷静，避免对抗

C.立即给予药物

D.忽略幻觉

判断题（共10题，每题1分）

1.认知症患者的情绪波动通常与脑部病变直接相关。（）

2.认知症患者出现跌倒后，应立即检查其头部和颈部损伤。（）

3.认知症患者的攻击性行为可以通过惩罚来纠正。（）

4.认知症患者的睡眠障碍可以通过增加夜间光照来改善。（）

5.认知症患者出现走失风险时，应立即报警并通知家属。（）

6.认知症患者的沟通障碍可以通过提高音量来缓解。（）

7.认知症患者的家庭照护中，照护者的心理健康同样重要。（）

8.认知症患者的饮食照护中，水分摄入应严格限制。（）

9.认知症患者的定向力障碍可以通过反复提醒来改善。（）

10.认知症照护中，所有患者都需要使用相同的评估工具。（）

简答题（共5题，每题4分）

1.简述认知症照护中“非对抗性沟通”的原则。

2.列举三种认知症患者的常见安全风险，并说明如何预防。

3.描述认知症患者出现幻觉时，护理员应采取的应对步骤。

4.说明认知症照护中，如何通过环境改造提升患者的安全性和舒适度。

5.列举三种认知症患者常见的情绪问题，并简述如何应对。

案例分析题（共2题，每题10分）

1.案例背景：

患者张先生，65岁，确诊阿尔茨海默病3年，近期出现夜间频繁起床、焦虑不安，并否认自己有病。家属希望护理员帮助改善其夜间行为。

问题：

-分析张先生夜间行为的可能原因。

-提出至少三种干预措施，并说明其原理。

2.案例背景：

患者李女士，70岁，诊断轻度认知症，近期在超市购物时多次将物品放错位置，并拒绝纠正。

问题：

-分析李女士行为背后的可能原因。

-提出至少三种应对策略，并说明如何减少患者的挫败感。

答案与解析

选择题

1.C

解析：认知功能评估应优先关注记忆力和定向力，这些是认知症的核心指标。其他选项虽重要，但非首要。

2.B

解析：规律作息可减少夜间干扰，是改善睡眠障碍的首选方法。其他选项可能适得其反（如强制小睡或药物依赖）。

3.A

解析：直接对抗或批评可能激化矛盾，但避免眼神接触和隔离可能加剧患者焦虑。冷静应对是基础。

4.A

解析：跌倒是认知症患者的常见风险，需重点预防。其他选项虽需关注，但发生率较低。

5.B

解析：重复指令可确保患者理解，而其他选项可能增加沟通难度（如复杂句式或避免眼神接触）。

6.C

解析：心理支持和培训可缓解照护者压力，而强制或减少互动可能加重负担。

7.B

解析：简单易咀嚼的食物适合认知症患者，而高脂肪、高糖或流质食物可能增加消化负担。

8.B