2024年小学二年级数学上册期末试卷及答案.docVIP

2024年小学二年级数学上册期末试卷及答案

一、填空题

1.计算$3×4$时，用到的乘法口诀是（）。

2.一个角有（）个顶点，（）条边。

3.分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）分。

4.比36多18的数是（）。

5.两个因数都是5，积是（）。

6.3个6相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）。

7.1米=（）厘米，400厘米=（）米。

8.小明身高约120（）。

9.最大的两位数和最小的两位数相差（）。

10.按规律填数：12，18，24，（），（）。

二、单项选择题

1.下面算式中，结果与$5×6$相等的是（）。

A.$5+6$

B.$5+5+5+5+5$

C.$6+6+6+6+6$

2.下面的图形中，（）是直角。

A.锐角

B.钝角

C.三角板上最大的角

3.小明有3件不同的上衣，2条不同的裤子，他有（）种不同的穿法。

A.3

B.5

C.6

4.下面算式中，得数最小的是（）。

A.$2×6$

B.$3×4$

C.$1×5$

5.从7：30到8：00，经过了（）。

A.30分

B.40分

C.50分

6.下面哪个长度接近1米？（）

A.铅笔的长度

B.教室门的高度

C.数学书的长度

7.与$8×7+8$得数相等的算式是（）。

A.$8×8$

B.$8×6+8$

C.$8×8-8$

8.4个小朋友每两人握一次手，一共要握（）次手。

A.4

B.6

C.8

9.时针走一大格，分针走（）。

A.1大格

B.1圈

C.1小格

10.用2、5、7能组成（）个不同的两位数。

A.3

B.4

C.6

三、多项选择题

1.下面的算式中，得数是18的有（）。

A.$3×6$

B.$9+9$

C.$20-2$

2.下面哪些是长度单位？（）

A.米

B.厘米

C.时

3.下面的角中，比直角大的有（）。

A.钝角

B.平角

C.锐角

4.用1、3、5可以组成（）不同的两位数。

A.13

B.31

C.53

5.下面的时间中，分针和时针成直角的是（）。

A.3时

B.6时

C.9时

6.下面哪些算式可以用乘法口诀“三四十二”来计算？（）

A.$3+4$

B.$3×4$

C.$4×3$

7.下面的图形中，是轴对称图形的有（）。

A.长方形

B.正方形

C.平行四边形

8.小明有20元钱，买了一支8元的钢笔，剩下的钱还可以买（）本2元的笔记本。

A.4

B.6

C.8

9.下面哪些是乘法算式？（）

A.$2+2+2$

B.$3×5$

C.$4×6$

10.下面的数中，比50大比60小的有（）。

A.52

B.58

C.61

四、判断题

1.计算$4×5$和$5×4$用的是同一句乘法口诀。（）

2.角的大小与边的长短有关。（）

3.6时整，时针和分针成一条直线。（）

4.两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。（）

5.1米长的绳子比100厘米长的绳子短。（）

6.用数字2、3、4能组成6个不同的两位数。（）

7.直角是最大的角。（）

8.小明从家到学校走了15秒。（）

9.3个5相加写成乘法算式是$3×5$。（）

10.把18个苹果分成2份，每份一定是9个。（）

五、简答题

1.简述乘法和加法的关系。

2.如何判断一个角是直角、锐角还是钝角？

3.说一说如何计算经过的时间。

4.列举出生活中常见的长度单位，并说明它们之间的换算关系。

六、讨论题

1.讨论在生活中乘法的应用有哪些？

2.当计算结果与实际情况不符时，应该如何处理？

3.谈谈如何培养二年级学生对数学的兴趣？

4.说一说在排列组合问题中，应该注意什么？

答案

一、填空题

1.三四十二

2.1，2

3.15

4.54

5.25

6.$6+6+6$，$3×6$或$6×3$

7.100，4

8.厘米

9.89

10.30，36

二、单项选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.C

三、多项选择题

1.ABC

2.AB

3.AB

4.ABC

5.AC

6.BC

7.AB

8.B

9.BC

10.AB

四、判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

10.×

五、简答题

1.乘法是求几个相同加数和的简便运算，相同加数相加