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国家开放大学一网一平台电大《教师礼仪》形考任务3网考题库及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教师礼仪中，以下哪项不是教师与学生交流时应避免的行为？()

A.保持耐心和尊重

B.时刻保持微笑

C.喜怒形于色

D.主动倾听学生的意见

2.在课堂上，教师应该如何使用身体语言来传达自信和权威？()

A.保持坐姿，避免过多手势

B.面向学生，保持眼神交流

C.跨立，展示力量感

D.避免正面直视学生

3.教师在与家长沟通时，以下哪种态度是最为合适的？()

A.认真倾听，不轻易下结论

B.直接批评学生的行为，让家长感到羞愧

C.忽视家长的意见，坚持自己的教育方法

D.忽略家长的反馈，认为家长不了解情况

4.以下哪项不属于教师着装规范的一部分？()

A.保持整洁

B.穿着过于休闲的服装

C.穿着符合学校规定的制服

D.保持适当的颜色搭配

5.在公开场合，教师如何通过言谈举止展现自己的专业素养？()

A.避免使用专业术语，以免学生听不懂

B.保持语言清晰，语速适中

C.故意放慢语速，增加神秘感

D.使用方言，以便学生更容易理解

6.教师在面对学生的错误时，以下哪种处理方式是最恰当的？()

A.直接批评，让学生记住教训

B.忽略错误，认为小事一桩

C.私下与学生交流，指出错误并给予指导

D.公开指出错误，让学生当众改正

7.在教师与学生互动时，以下哪种方式有助于建立良好的师生关系？()

A.持续地批评学生的不足

B.尽量满足学生的所有要求

C.尊重学生，关注学生的成长需求

D.对学生过于严厉，不给予任何表扬

8.以下哪项不是教师仪表礼仪的一部分？()

A.头发整洁

B.佩戴首饰

C.穿着得体

D.保持微笑

9.在课堂上，教师如何利用非语言沟通来增强教学效果？()

A.保持沉默，让学生自己思考

B.适当使用手势和表情，增加课堂趣味性

C.忽视学生的非语言反馈

D.过度使用肢体语言，分散学生注意力

10.教师在与学生交流时，以下哪种方式有助于建立信任关系？()

A.保守学生的秘密，尊重隐私

B.无视学生的感受，直接指出问题

C.过度夸大学生的优点，忽略不足

D.忽略学生的反馈，坚持自己的观点

二、多选题(共5题)

11.在教师与学生互动中，以下哪些行为有助于建立良好的师生关系？()

A.尊重学生，关注学生的成长需求

B.适时给予学生表扬和鼓励

C.忽视学生的感受，直接指出问题

D.保守学生的秘密，尊重隐私

E.过度夸大学生的优点，忽略不足

12.以下哪些是教师着装规范的要求？()

A.保持整洁，穿着得体

B.佩戴过多首饰，彰显个性

C.穿着符合学校规定的制服

D.保持适当的颜色搭配

E.穿着过于休闲的服装

13.在课堂上，教师如何通过非语言沟通来提高教学效果？()

A.保持眼神交流，关注每个学生

B.适当使用手势和表情，增加课堂趣味性

C.忽视学生的非语言反馈

D.过度使用肢体语言，分散学生注意力

E.保持稳定的语速和语调

14.以下哪些是教师在与家长沟通时应注意的事项？()

A.认真倾听家长的反馈，积极回应

B.直接批评学生的行为，让家长感到羞愧

C.尊重家长的意见，保持平等的态度

D.忽略家长的反馈，坚持自己的教育方法

E.适时与家长分享学生的进步和问题

15.以下哪些是教师仪表礼仪的基本原则？()

A.整洁得体，符合职业规范

B.佩戴过多饰品，彰显个性

C.保持适当的颜色搭配，体现专业形象

D.忽视个人卫生，认为不重要

E.保持微笑，展现亲和力

三、填空题(共5题)

16.教师在与学生交流时，应保持眼神交流，以展现对学生的尊重和关注，这种做法有助于建立良好的_______。

17.在课堂上，教师的着装应_______，以符合教师的职业形象。

18.教师在与家长沟通时，应_______，以保持沟通的平等性和尊重。

19.在公开场合，教师的言谈举止应_______，以体现专业素养。

20.教师在与学生互动时，应_______，以鼓励学生的积极参与。

四、判断题(共5题)

21.教师在课堂上使用方言进行教学，可以让学生更容易理解。()

A.正确B.错误

22.教师在与家长沟通时，应直接批评学生的行为，让家长感到羞愧。()

A.正确B.错误

23.教师在课堂上保持沉默，让学生自己思考，可以提高教学效果。()

A.正确