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学校主题党日活动策划方案
目录
CONTENTS
活动背景与目的
活动主题与形式
活动时间与地点
活动参与人员及分工
活动流程与内容安排
活动宣传与推广
活动预算与经费筹措
活动安全与风险控制
01
活动背景与目的
CHAPTER
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
宣传党的路线方针政策,引导学生党员自觉践行社会主义核心价值观。
结合学校实际,将党的方针政策融入学校教育教学全过程,推动学校各项工作顺利开展。
贯彻落实党的方针政策
落实全面从严治党要求,加强学校党组织建设,提高党组织的凝聚力和战斗力。
创新党建工作方式方法,丰富党建活动内容,提高党建工作的针对性和实效性。
发挥党组织的引领作用,促进学校各项事业健康发展。
加强学校党建工作
提高学生党员素质
培养学生党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高学生党员的政治素质。
加强学生党员的思想道德教育,引导学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观。
提高学生党员的综合素质和领导能力,发挥学生党员的先锋模范作用。
弘扬社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,推动学校文化建设。
营造健康向上的校园文化氛围,促进学生全面发展。
加强学校与社会、家庭的联系与合作,形成良好的教育合力。
促进学校文化建设
02
活动主题与形式
CHAPTER
01
02
主题:传承红色基因,争做时代先锋
通过开展主题党日活动,让党员们更加深刻地认识到中国共产党的光辉历程和伟大精神,激发党员们的爱国热情和奉献精神。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引导广大党员传承红色基因,争做时代先锋。
邀请党史专家、优秀党员代表等进行主题演讲,讲述中国共产党的光辉历程、伟大精神和党员先锋模范事迹,引导党员们传承红色基因,争做时代先锋。
主题演讲
围绕党的基本理论、党史知识、党的优良传统和作风等方面开展知识竞赛,提高党员们的政治素质和理论水平。
知识竞赛
在活动期间设立党员先锋岗,组织党员开展志愿服务活动,发挥党员的先锋模范作用,为群众办实事、解难事,展示党员的良好形象。
党员先锋岗
形式:主题演讲、知识竞赛、党员先锋岗等
03
活动时间与地点
CHAPTER
00-11:30:开展主题党日活动,包括党员重温入党誓词、学习交流等。
上午9
00-4:30:举行文艺演出,展示学校师生才艺和校园文化建设成果。
下午2
时间:XXXX年XX月XX日
礼堂内设备齐全,包括音响、灯光、舞台等,可满足各种文艺演出的需求。
礼堂周边环境优美,交通便利,方便师生前来参加。
学校礼堂是学校内最大的室内活动场所,可容纳全校师生参加。
地点:学校礼堂
04
活动参与人员及分工
CHAPTER
作为活动的核心参与力量,全体党员需积极参与活动的策划、组织和实施。
全体党员
入党积极分子
部分学生代表
作为党的后备力量,入党积极分子应积极参与活动,并在活动中展现自己的积极性和先进性。
选取部分学生代表参与活动,可以增强学生的参与感和归属感,同时也有利于党团工作的深入开展。
03
02
01
参与人员
负责活动的策划和设计,包括活动主题、内容、形式等方面的规划和安排。
活动策划组
负责活动的宣传工作,包括制作宣传海报、撰写新闻稿件、联系媒体等,确保活动得到广泛的关注和参与。
宣传组
负责活动的场地布置、物资准备、设备调试等后勤保障工作,确保活动的顺利进行。
后勤保障组
分工
05
活动流程与内容安排
CHAPTER
主持人宣布活动正式开始,介绍活动主题和目的。
活动开场
学校党委书记或相关领导发表致辞,强调党日活动的重要性和意义,对全体党员提出希望和要求。
领导致辞
全体起立,奏唱国歌,表达对祖国的热爱和忠诚。
奏唱国歌
演讲主题
围绕党的建设、党的历史、党的理论等主题展开演讲,引导党员深入学习党的知识和理论。
演讲嘉宾
邀请校内或校外的优秀党员、专家学者等作为演讲嘉宾,分享他们的党建工作经验、理论研究成果等。
互动环节
在演讲结束后,设置提问环节,让党员与演讲嘉宾进行互动交流,深化对演讲主题的理解和认识。
主题演讲:邀请优秀党员或专家进行主题演讲
03
竞赛奖励
设立一、二、三等奖,对表现优异的小组进行表彰和奖励,激发党员学习党的知识的热情。
01
竞赛内容
涵盖党的历史、党的理论、党的规章制度等方面的基本知识。
02
竞赛形式
将参与活动的党员分成若干小组,通过必答、抢答等形式进行竞赛。
知识竞赛:分组进行党的基本知识竞赛
制定优秀党员的评选标准,如思想政治表现、工作业绩、群众评价等方面。
评选标准
通过民主推荐、组织考察等方式,评选出表现突出的优秀党员。
评选过程
在活动现场对优秀党员进行表彰,颁发荣誉证书和奖品,并通过校园媒体进行广
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