《甲型流感及其预防》课件.pptxVIP

抵御流感守护安康汇报人：PPT老师汇报时间：某年某月某日

目录01甲流的传播途径和方式02预防甲流的意义03甲流的症状和表现04如何提高免疫力

甲流的传播途径和方式01第一部分

游乐场设施传播?游乐园的滑梯、秋千、攀爬架等设施，是孩子们喜爱玩耍的地方，也是甲流病毒传播的潜在途径。感染甲流的孩子在玩耍时，可能会通过触摸、咳嗽等方式将病毒留在设施表面。其他孩子玩耍时，双手会接触到病毒。孩子们天性好动，喜欢用手揉眼睛、抠鼻子，或者玩耍后不洗手就吃东西，这就给了病毒可乘之机。病毒通过这些行为进入孩子体内，在呼吸道细胞内大量复制，导致孩子感染甲流。

公共座椅传播?公园、候车室、候机厅的公共座椅，每天有大量人员使用。甲流患者坐在座椅上时，衣服上沾染的病毒可能会转移到座椅表面。健康人坐下时，衣物会接触到病毒，随后病毒可能通过衣物转移到皮肤上。人们在坐下后用手拍打衣物，或者手触摸座椅后再触摸口鼻，病毒就有机会进入人体。一旦病毒进入呼吸道，就会在细胞内大量繁殖，破坏细胞正常功能，引发甲流症状。

公共饮水机传播?学校、办公室、公共场所的公共饮水机，取水按钮和出水口容易被甲流病毒污染。感染甲流的人在取水时，手部病毒会留在按钮上，若在取水过程中有飞沫喷出，也可能污染出水口。健康人按动按钮取水，或者使用杯子接水时，手部、杯子都可能沾染病毒。当人们用手直接拿取饮用水杯，或者喝水时手碰到杯口，病毒就会通过接触进入人体。进入人体的病毒会在呼吸道细胞内不断复制，最终引发甲流感染。

KTV话筒传播?在KTV场所，话筒是高频使用物品。感染甲流的人唱歌时，会将含有病毒的飞沫喷在话筒上，手部的病毒也会留在话筒表面。其他唱歌的健康人使用话筒时，嘴巴、手部会接触到病毒。唱歌过程中人们可能会用手调整话筒位置，或者唱歌后用手擦嘴，这就使得病毒通过手部接触黏膜组织进入人体。进入人体的病毒在呼吸道细胞内大量繁殖，破坏细胞正常功能，最终引发甲流感染。

预防甲流的意义02第二部分

维护校园教学秩序?学校是人员密集的场所，学生之间接触频繁。一旦有学生感染甲流，很容易在校园内传播开来，导致更多的学生生病。这样会有很多学生请假，班级里的学生数量减少，影响正常的教学进度。老师需要花费额外的时间和精力去给生病的学生补课，打乱了原本的教学计划。做好甲流预防，就能保证校园里大部分学生身体健康，教学活动可以正常有序地开展。老师可以按照教学计划顺利授课，学生们也能在良好的学习环境中安心学习，共同营造积极向上的校园学习氛围。

降低疾病传播风险?甲流传染性强，一个人感染后，很容易通过咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围的人。如果不做好预防，病毒会在人群中迅速扩散，让更多的人感染生病。预防甲流，比如勤洗手、戴口罩等措施，不仅能保护自己，还能切断病毒的传播途径，减少病毒传播给他人的机会。这样就能降低整个社区、城市的甲流感染率，让更多的人免受疾病的困扰，维护公共健康安全。

增强自身抵抗力?在预防甲流的过程中，需要养成很多良好的生活习惯。比如合理饮食，保证摄入足够的蛋白质、维生素等营养物质，为身体提供充足的能量；规律作息，早睡早起，让身体得到充分的休息；适当运动，增强体质。这些良好的生活习惯会逐渐增强自身的抵抗力，让身体更有能力抵御各种病菌的入侵。即使偶尔接触到甲流病毒，自身较强的抵抗力也能降低感染的风险，让身体保持健康状态。

避免引发并发症?感染甲流后，如果没有得到及时有效的治疗，或者患者本身身体抵抗力较弱，很容易引发一些并发症。肺炎、中耳炎、心肌炎等，这些并发症会对身体造成更严重的伤害，治疗起来也更加困难，甚至可能危及生命。通过预防甲流，不感染病毒，就能从根本上避免这些并发症的发生，保护身体各个器官的正常功能，让身体各部分都能健康运转，远离疾病带来的严重后果。

甲流的症状和表现03第三部分

皮肤发凉甲流患者有时会出现皮肤发凉的情况。在发热初期，身体的血管会收缩，以减少热量的散失，从而导致皮肤表面的血液循环减少，使皮肤温度降低，感觉发凉。患者会感觉手脚冰凉，甚至全身皮肤都凉凉的。皮肤发凉会让患者感到寒冷，要注意保暖。可以增加衣物的厚度，使用热水袋等保暖物品。同时，要密切观察体温的变化，当体温上升到一定程度后，皮肤发凉的症状可能会逐渐缓解。皮肤发凉伴有面色苍白、四肢厥冷、意识模糊等症状，要及时就医，这可能是病情危重的表现。

咽喉异物感甲流患者常常会有咽喉异物感。病毒侵袭咽喉部位，引起咽喉黏膜充血、肿胀，导致咽喉部的神经敏感性增加，从而让患者感觉咽喉里有东西，吐不出来也咽不下去。咽喉异物感会让患者感到很不舒服，影响吞咽和呼吸。患者可以多喝一些温水，滋润咽喉，缓解异物感。也可以含服一些润喉片，减轻咽喉炎症。要注意避免食用辛辣、刺激性食物，以免加重咽喉不适。如果咽喉异物感持续不缓解，或者伴有