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2026年中考道德与法治解密之选择题

一.选择题(共25小题)

1.(2025?资阳)2025年3月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《提振消费专项行动方案》,安排部署城乡居民增收促进行动、消费能力保障支持行动、服务消费提质惠民行动等30项重点任务。开展提振消费专项行动,有利于()

①增强消费信心

②消除社会主要矛盾

③激发消费潜力

④促进居民增加收入

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.(2025?湖北)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动,邀请了一支乐队进行演出。一到晚上,乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片,小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商,遭到商场拒绝。对此分析正确的是()

A.小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定

B.商场有正常开展经营活动的权利,小华应自行安装隔音玻璃

C.小华可以到当地主管部门进行投诉,或向人民法院提起诉讼

D.商场的行为侵害了小华的合法权利,应该依法承担行政责任

3.(2025?江西)“冲动是魔鬼,我当时太上头了,没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执,继而大打出手,导致他人受伤住院,自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是()

①负面情绪有助于适应突发事件

②合理调控情绪,做情绪的主人

③任何违法行为都应受刑罚处罚

④增强法治观念,做到依法自律

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.(2025?武汉)在“人生格言”分享会上,小清同学展示了以下名句:

己所不欲,勿施于人。

——《论语》

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

——《孟子》

以上名句告诉我们要()

A.换位思考,学会关爱他人

B.接纳自己,激发自身潜能

C.扬长避短,不断完善自我

D.重视他人,尊重他人意见

5.(2025?武汉)为了深入学习贯彻总体国家安全观,某班开展“图说国家安全”活动。以下是同学们对图中人物行为的分析,其中正确的是()

A.图一:涉嫌危害军事安全

B.图二:涉嫌危害科技安全

C.图三:维护了国土安全

D.图四:维护了网络安全

6.(2025?武汉)近年来,武汉市中小学不断创新作业设计,探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单(节选):

第一周

第二周

第三周

第四周

写一首传颂优良家风的短诗,与家人分享。

用废旧物品做成手工作品,在学校展示。

创作法治小品,在班级表演。

做一道美食,请同学品尝。

完成第二周和第四周的作业有助于同学们()

A.传承文明礼仪,建设幸福家庭

B.磨砺坚强意志,杜绝消极情绪

C.弘扬法治精神,学会依法办事

D.培养劳动意识,增强实践能力

7.(2025?武汉)“一带一路”建设成就辉煌,一些“中国名片”熠熠生辉:

上述材料说明()

A.中国坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

B.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约

C.国际竞争的实质是以经济和文化为基础的综合国力的较量

D.中国构建以国际大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

8.(2025?武汉)孙某未经尹某许可,在其署名出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品,尹某将孙某诉至法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动:

活动宣传组

制作“与法同行?依法维权”海报。

法理分析组:依据法律,孙某侵犯了尹某的著作权。

判决书拟定组:判决孙某停止侵权、赔礼道歉,并处罚金。

上述各组的做法,合理的是()

A.活动宣传组和法庭布置组

B.法庭布置组和判决书拟定组

C.活动宣传组和法理分析组

D.法理分析组和判决书拟定组

9.(2025?武汉)某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动,同学们准备的以下内容与主题不相符的是()

A.研学篇:参观中共五大会址,传承革命文化

B.影视篇:观看历史影片《甲午风云》,培育爱国情感

C.家书篇:朗诵革命烈士赵一曼的家书,赓续红色血脉

D.人物篇:举办优秀党员张桂梅的事迹报告会,激发奋进力量

10.(2025?武汉)晚餐后,小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容,属于履行公民基本义务的是()

A.“我被评为区先进工作者了!”

B.“我缴纳了劳务费的个人所得税。”

C.“我领取了这个月的养老金,还涨了呢!”

D.“我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。”

11.(2025?武汉)在某班“认识国家机关”学习活动中,第一小组摘录了十四届全国人大三次会议上部分国家机关工作报告中的相关内容,由第二小组进行解读,其中正确的是()

国家机关工作报告摘录

解读

审结电信网络诈骗案件4万件。

①这是最高人民检察院的工作报告

对每一件提请审议的法律案进行合宪性审查。

②这是全国

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