湘教版一年级下册语文口语表达专项卷（自我介绍）及答案.docVIP

湘教版一年级下册语文口语表达专项卷（自我介绍）及答案

一、填空题

1.介绍自己时，要说出自己的（姓名）。

2.可以说说自己的（爱好），比如喜欢画画、唱歌等。

3.讲清楚自己是（几）岁。

4.介绍自己时声音要（响亮）。

5.介绍自己时要用到礼貌用语，比如“（您好）”。

6.除了爱好，还能介绍自己的（特长）。

7.要让别人知道自己在哪个（班级）。

8.介绍自己时眼睛要（看着对方）。

9.可以说说自己的性格，比如（开朗）。

10.介绍完要说“（谢谢大家）”。

二、单项选择题

1.介绍自己时，下面说法正确的是（C）

A.声音很小

B.不看对方

C.清晰说出自己的信息

2.“我叫小明，我喜欢踢足球。”这句话是在介绍（A）

A.姓名和爱好

B.年龄和爱好

C.班级和爱好

3.“我今年7岁了。”这句话介绍的是（B）

A.爱好

B.年龄

C.特长

4.介绍自己时不需要说的是（C）

A.姓名

B.爱好

C.别人的名字

5.下面哪个是礼貌用语（A）

A.您好

B.喂

C.哎

6.“我在一（2）班。”这句话介绍的是（B）

A.家庭住址

B.所在班级

C.学校名字

7.介绍自己时要做到（A）

A.大方自然

B.扭扭捏捏

C.低着头

8.“我特别爱跳舞，还得过奖呢。”这是在介绍（C）

A.年龄

B.姓名

C.特长

9.“我是个活泼的孩子。”这是在介绍（B）

A.爱好

B.性格

C.年龄

10.介绍完自己后应该（C）

A.马上跑开

B.不说话

C.说谢谢大家

三、多项选择题

1.介绍自己时可以说的内容有（ABC）

A.姓名

B.年龄

C.爱好

2.介绍自己时要注意（ABC）

A.声音响亮

B.态度诚恳

C.表达清晰

3.以下属于礼貌用语的有（ABC）

A.您好

B.谢谢

C.再见

4.可以用来描述性格的词语有（ABC）

A.文静

B.勇敢

C.善良

5.下面可能是小朋友爱好的有（ABC）

A.看书

B.下棋

C.游泳

6.介绍自己时，眼睛可以（AB）

A.看着对方

B.扫视大家

C.一直看地面

7.介绍自己所在班级时要说清楚（AB）

A.年级

B.班级序号

C.教室位置

8.能体现特长的有（ABC）

A.会弹钢琴

B.会写书法

C.会讲故事

9.介绍自己时可以用的开场白有（ABC）

A.大家好

B.您好

C.同学们好

10.介绍完自己后还可以（AB）

A.微笑

B.礼貌鞠躬

C.做鬼脸

四、判断题

1.介绍自己时可以只说自己的名字。（×）

2.声音小别人也能听清，所以介绍自己时声音不用响亮。（×）

3.介绍自己时要把自己的信息说清楚。（√）

4.介绍爱好时只能说一个。（×）

5.“我叫小红”这句话介绍了姓名。（√）

6.不用讲礼貌用语也能介绍好自己。（×）

7.介绍自己时可以随意打断别人说话。（×）

8.“我喜欢画画和唱歌”是介绍了两种爱好。（√）

9.介绍自己时不能说自己的缺点。（×）

10.介绍完自己后说“谢谢大家”是不礼貌的。（×）

五、简答题

1.介绍自己时，说清楚哪些信息很重要？

答：说清楚姓名、年龄、所在班级、爱好、特长、性格等信息很重要，能让别人更好地了解自己。

2.介绍自己时，声音和态度应该怎样？

答：声音要响亮，让别人能听清。态度要大方自然、诚恳，眼睛可以看着对方或扫视大家。

3.介绍自己时要用到哪些礼貌用语？

答：可以用“您好”“大家好”开场，介绍完说“谢谢大家”，交流中还可用“请”“再见”等。

4.除了常见内容，还能介绍自己的什么？

答：还能介绍自己的梦想，比如长大后想做什么；也能说自己的优点和小缺点，让别人更全面认识自己。

六、讨论题

1.如果你要向新同学介绍自己，会怎么说？

答：我会说“大家好，我叫小美，今年7岁啦，我在一（3）班。我喜欢唱歌和跳舞，我跳舞还拿过奖呢。我性格很开朗，希望和大家做好朋友，谢谢大家！”

2.介绍自己时，紧张了怎么办？

答：可以先深呼吸，让自己平静下来。还可以在心里给自己加油打气。开始介绍时慢慢说，把语速放慢一点，这样能缓解紧张。

3.怎样让别人更快记住自己？

答：介绍名字时，可以联想有趣事物，如“我叫林森，树林的林，三个木的森”。突出独特爱好特长，像“我会玩空竹，可好玩啦”，能让人印象深。

4.介绍自己时说错了内容，该怎么做？

答：不要慌张，马上诚恳地纠正错误。比如“不好意思，我刚才说错了，我是一（2）班，不是一（3）班”。然后接着正常介绍就行。