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第2讲世界主要国家
[课程内容]世界重要地区、主要国家的位置、
[体系架构]
范围及自然地理和人文地理特征。
[素养考查]1.区域认知：结合区域图文材料，
掌握世界主要国家的自然地理特征和人文地理
特征。2.综合思维：结合某国家图文材料，从整
体性角度分析各自然地理要素之间的相互关系。
3.人地协调观：结合材料，掌握世界某国家可持
续发展的条件及发展措施。
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