2025年高中三年级生物下学期押题冲刺试卷（含答案）.docxVIP

2025年高中三年级生物下学期押题冲刺试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.某种遗传病受一对等位基因（A/a）控制，在人群中，显性纯合子频率为10%，隐性纯合子频率为40%。对该人群随机调查婚配组合，预期后代不患该遗传病的概率是（）

A.50%B.60%C.75%D.85%

2.下列关于减数分裂和有丝分裂的叙述，错误的是（）

A.都有DNA复制和蛋白质合成过程B.都能发生基因重组

C.都存在染色体数目的变化D.着丝粒分裂方式相同

3.人体剧烈运动后，血液中乳酸含量升高，但血浆pH值基本保持稳定。这主要依赖于（）

A.肺的呼吸作用B.肝脏的解毒作用

C.血液缓冲物质的作用D.淋巴系统的运输作用

4.下列关于反射的叙述，正确的是（）

A.反射弧的结构基础是神经元B.所有反射都需要大脑皮层的参与

C.条件反射比非条件反射更高级D.反射弧中的神经冲动单向传递

5.植物根尖细胞吸收矿质元素离子的过程属于（）

A.被动运输B.主动运输C.跨膜运输D.自由扩散

6.下列关于酶的叙述，正确的是（）

A.酶的活性受温度、pH等外界因素的影响B.酶的本质都是蛋白质

C.酶促反应只能在细胞内进行D.酶可以改变化学反应的平衡点

7.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）

A.生态系统具有一定的自我调节能力B.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的

C.生态系统的物质循环是全球性的、循环往复的D.人造生态系统可以完全摆脱外界环境的制约

8.基因工程中，为了使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达，常需要将目的基因与（）

A.启动子B.终止子C.标记基因D.载体

9.下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（）

A.植物生长素的运输都是极性运输B.赤霉素能促进细胞伸长，脱落酸能促进果实脱落

C.植物对环境刺激做出反应的过程称为反射D.植物激素都能从产生部位运送到作用部位

10.下列关于微生物培养的叙述，错误的是（）

A.微生物培养需要提供适宜的营养物质、温度、pH等条件

B.纯化微生物常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法

C.酿酒过程中利用的是酵母菌的无氧呼吸

D.微生物培养过程中需要严格避免其他微生物的污染

11.某种单基因隐性遗传病在人群中发病率较高。为了降低该病在后代中的发病率，对该病致病基因的携带者进行遗传咨询，建议其与正常人群婚配。下列婚配组合中，后代患该病的概率最低的是（）

A.携带者与正常人群婚配B.携带者与患者婚配

C.患者与正常人群婚配D.携带者与携带者婚配

12.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）

A.单基因遗传病一定由基因突变引起B.多基因遗传病具有明显的家族聚集现象

C.常染色体显性遗传病男患者的女儿都患病D.染色体数目异常遗传病一定由环境因素引起

13.内环境稳态是指（）

A.人体内各种化学成分的含量保持恒定B.人体维持体温恒定的状态

C.人体细胞生存的内部环境状态保持相对稳定D.人体对外界环境刺激做出反应的过程

14.下列关于神经调节的叙述，错误的是（）

A.神经元之间的信息传递是通过突触完成的B.突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜

C.神经递质只能引起突触后神经元兴奋D.神经调节的反应速度较慢

15.下列关于体液调节的叙述，正确的是（）

A.甲状腺激素的分级调节和反馈调节属于体液调节

B.人体遇到紧急情况时，肾上腺素分泌增加，心跳加快，呼吸加深，这属于神经调节

C.激素调节的特点是反应速度慢、作用范围广、作用时间短

D.人体内的各种激素都是独立发挥作用的，互不干扰

16.下列关于生物技术应用的叙述，正确的是（）

A.利用基因工程可以培育抗除草剂的小麦B.利用细胞工程可以克隆任意动物

C.利用发酵工程可以生产抗生素D.利用酶工程可以生产胰岛素

17.人体免疫系统具有监控和清除体内异常细胞的功能，这体现了免疫系统的（）

A.免疫防御功能B.免疫自稳功能C.免疫监视功能D.免疫调节功能

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