2024~2025学年四川省广元市统编版五年级下册期末考试语文试卷.docVIP

2024~2025学年四川省广元市统编版五年级下册期末考试语文试卷

一、基础知识综合

(★★★)请你阅读下面某同学为学校2025年汉字文化节开幕式拟写的发言稿，完成小题。

发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

①横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章！今天，让我们一起遨游汉字王国！

②汉字，如一叶穿越时空的古老扁舟，从（）的古朴神秘，到（）的雄浑圆转；从（）的宽博舒展，到（）的方正端庄……汉字不仅是记录语言的符码，更是中华文明（mián）______延千年的血脉，她顽强的生命力令人①十分恭敬，产生敬意。

③这叶满载着先贤智慧与浪漫的文化方舟，拨开历史的浩渺烟雾，在人们②抑制不住感情的时候，翩然而至——新春时，它化作“爆竹声中一岁除”的欢腾；农忙时，它低吟“才了蚕（sāng）______又插田”的辛劳；明志时，它迸发“不破楼兰终不还”的豪迈……

④岁月奔涌，长河不息。汉字这（sōu）______永不搁浅的文明巨轮，踌躇满志，在时光的浪潮中破波斩浪、熠熠生辉，正向着中华文化薪火相传、生生不息的壮阔未来，扬帆远航！

⑤谢谢大家！

1．请正确、规范地抄写下面这句话，做到书写工整，行款整齐。

横竖撇捺有乾坤，

一笔一画成文章！

2．请结合上面的发言稿，在下面的田字格中规范书写正确的汉字。

（1）mián()延（2）sāng()蚕（3）这sōu()

3．给发言稿中加点的字注上正确的读音。

（1）渺()（2）踌()（3）熠()

4．发言稿中两处画“”部分用四字词语来形容，最恰当的一项是（）

A．①毕恭毕敬②不由自主

B．①肃然起敬②情不自禁

C．①刮目相看②情不自禁

D．①肃然起敬②身不由己

5．将下面的汉字演变过程填写在发言稿括号里，正确的一项是（）

A．甲骨文小篆隶书楷书

B．小篆甲骨文隶书楷书

C．甲骨文隶书小篆楷书

D．小篆甲骨文楷书隶书

6．下列选项的词语中都不是形声字的一项是（）

A．遨游

B．浪漫

C．方舟

D．远航

7．发言稿中的“阔”字是由“门”和“活”两个字组合而成，本义指空间宽广、开阔。下列句子中，与“阔”字本义相同的一项是（）

A．他性格豪爽，为人阔达，朋友遍天下。

B．这位富商出手阔绰，常常资助贫困学子。

C．阔别多年，老友重逢，两人激动地拥抱在一起。

D．登上山顶，眼前豁然开朗，一片辽阔的云海尽收眼底。

8．下列选项与“汉字，如一叶穿越时空的古老扁舟”一句修辞方法相同的一项是（）

A．花开了，就像睡醒了似的。

B．食指的姿态不如其他三指窈窕。

C．你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！

D．两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了。

9．下列诗句与“不破楼兰终不还”一句情感表达不一致的一项是（）

A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

C．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

D．只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

二、文言文阅读

(★★★★)阅读下面关于哪吒的小古文，完成小题。

①哪吒者，魔童降世也。其生而神力，性纯善，然以魔童之故，陈塘关民皆惧①且斥②之。

②一日，东海夜叉至陈塘关，强索③童男童女。哪吒怒，以其能逐夜叉。龙王闻之大怒，遣④三太子敖丙兴⑤浪淹城。哪吒见状，奋而迎敌，与敖丙战于海上。

③哪吒虽魔童，然心怀大义，力战敖丙，丙败。哪吒不顾己身之危，保陈塘关安宁。然民以其魔童，犹有⑥未信⑦者，曰：“哪吒既为魔童，焉能护城？”

【注释】①惧：畏惧。②斥：排斥。③索：索要，带走。④遣：派遣。⑤兴：兴起，掀起。⑥犹：仍然。⑦信：相信。

10．朗读小古文时，我们常常按照句意来划分节奏。请从下列选项中，选出节奏划分正确的一项（）

A．遣/三太子/敖丙/兴浪/淹城

B．遣三/太子/敖丙/兴浪/淹城

C．遣/三太/子敖丙/兴/浪淹城

D．遣三太子/敖丙/兴/浪淹城

11．下列对小古文阅读方法的理解，不正确的一项是（）

A．读到“东海夜叉至陈塘关”时，可以通过联想电影或电视剧中的夜叉形象来理解。

B．可以用联系上下文的方法来推测“哪吒怒”和“龙王大怒”的原因。

C．读“哪吒见状，奋而迎敌，与敖丙