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学生会招新笔试题目及参考答案

学生会招新笔试题目

考试说明：

本试卷满分100分，考试时间60分钟，闭卷作答；

答题需字迹清晰、逻辑连贯，结合自身认知和实际情况作答；

侧重考察沟通协调、问题解决、责任意识及对学生会工作的理解，无需死记硬背。

一、选择题（每题3分，共15分）

你负责通知班级同学参加学生会组织的讲座，部分同学以“作业太多”“没兴趣”为由拒绝，你会优先采取哪种方式？（）

A.直接向部长汇报“通知不下去”，等待指示

B.逐一询问同学顾虑，说明讲座对学业/兴趣的帮助，争取理解

C.强制要求必须参加，否则上报辅导员

D.放弃这些同学，只统计愿意参加的人数

学生会策划校园文化节，你负责联系社团出节目，但某热门社团负责人说“时间冲突，无法配合”，你的正确做法是？（）

A.抱怨该社团不配合，不再沟通

B.询问对方可用的时间段，协调活动流程调整

C.直接换其他社团，不考虑该社团

D.向负责人施压，说“这是学校要求，必须参加”

工作中，你和同部门成员对活动方案有不同意见，且双方都坚持自己的想法，你会？（）

A.争执到底，直到对方认同自己

B.冷静分析双方方案的优缺点，寻求折中最优解

C.直接妥协，按照对方的想法来

D.向部长告状，让部长评判谁对谁错

如果你负责的活动当天设备突然故障（如麦克风失灵、PPT无法播放），你会首先做什么？（）

A.慌乱自责，不知所措

B.立即联系技术部同事抢修，同时向现场观众说明情况，安抚情绪

C.直接取消该环节，继续进行后续流程

D.指责负责设备检查的同学“没做好”

学生会工作可能会占用部分课余时间，当学习和工作发生冲突时，你会？（）

A.优先完成学习，完全放弃工作

B.优先处理工作，不管学习

C.合理规划时间，提前沟通协调，必要时向部长求助

D.既不完成学习，也不处理工作

二、简答题（每题10分，共30分）

你认为学生会成员最需要具备的三种品质是什么？请结合具体工作场景简要说明。

如果你加入学生会后，发现分配的工作和自己预期不符（比如更繁琐、重复性更高），你会怎么处理？

请举例说明你曾经组织或参与过的一次集体活动，你在其中扮演了什么角色，遇到了什么问题，如何解决的？

三、情境分析题（每题15分，共30分）

学生会计划举办“校园歌手大赛”，你负责报名环节。报名截止前一天，有同学找到你说“之前没注意报名通知，现在想报名，但系统已经关闭了”，同时还有几位同学也反映类似情况。此时你会怎么处理？

部门内部要完成一份活动总结报告，部长让你和另一位同学合作完成。但这位同学总是拖延，临近截止日期还没开始动手，导致你压力很大。你会如何与他沟通并推进工作？

四、开放题（15分）

你认为当前校园里同学们最需要解决的一个问题是什么？如果让你通过学生会的工作来推动解决，你会提出哪些具体做法？

参考答案及评分标准

一、选择题（每题3分，共15分）

B2.B3.B4.B5.C

（评分说明：选对得满分，选错不得分，侧重考察沟通意识、问题解决导向和责任担当）

二、简答题（每题10分，共30分）

参考答案要点：

核心品质（如责任心、沟通能力、团队协作意识、抗压能力等，选三种即可）；

具体场景说明（例：责任心——活动后需整理场地，不能敷衍了事；沟通能力——联系老师或同学时，需清晰传达信息并倾听诉求）。

评分标准：品质选对3种（3分），每种品质搭配合理场景说明（各2分），逻辑清晰（1分）。

参考答案要点：

先接纳现状，不抱怨（3分）；

尝试发现工作的价值（例：繁琐的整理工作能锻炼细心程度）（3分）；

主动沟通（向部长说明想法，了解工作意义，争取调整机会）（3分）；

坚持完成任务（1分）。

评分标准：态度积极（4分），做法可行（4分），逻辑连贯（2分）。

参考答案要点：

活动描述清晰（2分）；

角色明确（2分）；

问题具体（2分）；

解决过程合理（3分）；

有反思或收获（1分）。

评分标准：真实可信（4分），解决思路清晰（4分），表达流畅（2分）。

三、情境分析题（每题15分，共30分）

参考答案要点：

先安抚同学情绪，说明会尽力协调（3分）；

统计未报名同学的人数和诉求，向部长汇报情况（4分）；

提出解决方案（例：申请系统延迟1-2天关闭，或开通线下补报通道）（4分）；

后续优化（如扩大通知范围，避免类似情况）（3分）；

评分标准：态度友好（3分），流程规范（4分），解决方案可行（4分），有后续改进意识（4分）。

参考答案要点：

沟通态度：平和坦诚，不指责（3分）；

沟通内容：说明截止日期和工作重要性，询问对方拖延的原