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用样本平均数估计总体平均数

一、教学目标

知识与技能：会用样本平均数去估计总体平均数

过程与方法：体会用样本估计总体的期望

态度与价值观：感受样本代表性的意义

二、重、难点

重点：实际情境中会用样本平均数去估计总体平均数

难点：实际情境中会用样本平均数去估计总体平均数

三、教学过程

（一）知识

仔细，写出下列概念：

1.总体：

2.样本：

3.：

4.样本容量：

5.抽样方法：

（二）自主学习：

1.从总体中抽取，通过对的分析，却估计总体情况，是统计

的基本思想.

2.用样本估计总体，选取样本时要注意：（1）样本容量要尽可能的；

（2）选取的样本应具有.

3.某同学为了解扬州火车站今年“春运”期间每天乘车人数，随机了其

中5天的乘车人数，所的这5天中每天的乘车人数是这个问题的（）

A.总体B.C.样本D.样本容量

（三）合作探究

四、课后练习

五、布置作业