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2025年初中二年级语文综合性学习试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1-3题。

随着时代发展，我们身边涌现出许多闪耀着智慧光芒的“身边科学发现者”。他们或许不是专业的科学家，但他们对身边的事物保持好奇，勤于观察，善于思考，动手实践，最终解决了实际问题或提出了创新的想法。小明同学就发现，家里老式挂钟的机械闹钟有时会因受潮而走时不准，他查阅资料，了解闹钟工作原理，并动手给闹钟除湿、调整，最终让闹钟恢复了精准。他的经历告诉我们，科学并非高不可攀，探究精神就在我们身边。

请你根据小明的经历和你的观察，谈谈你对“身边科学发现者”的理解，以及他们身上所体现的科学精神。要求：结合自己的经历或观察，内容具体；表达清晰，语言流畅；不少于150字。

二、阅读下面的材料，完成第4-5题。

某中学开展了“传统节日，文化传承”的综合性学习活动。活动期间，同学们搜集了关于春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日的资料，并进行了分享交流。小华同学在分享中提到，他了解到春节贴春联、放鞭炮是为了驱赶“年”兽，祈求新年平安；中秋节吃月饼象征着家庭团圆。这些习俗都蕴含着丰富的文化内涵。

请你参与小华的分享，选择你感兴趣的一个传统节日（春节、清明节、端午节或中秋节），结合你搜集到的资料，谈谈你对这个节日习俗的理解，以及它所体现的文化价值。要求：选好一个节日，观点明确；资料运用恰当，分析合理；语言得体，不少于150字。

三、某社区计划举办一次“垃圾分类，从我做起”的宣传活动，请你完成以下任务。

1.为这次宣传活动设计一条宣传语，要求主题鲜明，语言简洁，有号召力。不超过20字。

2.假设你是社区志愿者，请写一段话，向居民介绍垃圾分类的意义和方法，号召大家积极参与。要求：内容具体，条理清晰，语言得体，不少于80字。

四、阅读下面的文字，完成第6-7题。

“绿水青山就是金山银山。”这是我们对生态文明建设的重要认识。近年来，我国许多地方积极开展生态环境保护行动，取得了显著成效。例如，某地通过退耕还林还草，不仅改善了当地生态环境，还带动了生态旅游的发展，让居民实现了增收致富。

请你结合上述材料，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这一理念的理解。你所在社区或学校有哪些为保护环境做出的努力？请你提出至少两条具体的建议，以促进社区或学校的绿色发展。要求：理解准确，结合实例；建议具体可行，有针对性；语言通顺，不少于150字。

试卷答案

一、

（评分要点：观点明确，能结合自身经历或观察阐述对“身边科学发现者”的理解，体现其科学精神如好奇心、观察力、动手能力、探究精神等；内容具体，能叙述相关事例；表达清晰，语言流畅。根据评分要点，结合具体内容给分。不少于150字。）

二、

（评分要点：选好一个节日，观点明确；能结合资料，谈谈对所选节日习俗的理解，分析其文化价值如家庭观念、民族精神、文化认同等；资料运用恰当，分析合理；语言得体。根据评分要点，结合具体内容给分。不少于150字。）

三、

1.（评分要点：主题鲜明，突出“垃圾分类”或“从我做起”；语言简洁，有号召力。根据以上要点给分。不超过20字。）

*例子：垃圾分类，人人有责

*例子：分分类，美家园

*例子：垃圾分家，环境更佳

2.（评分要点：身份定位准确；内容具体，介绍垃圾分类的意义（如保护环境、节约资源）和方法（如可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分类）；条理清晰；语言得体。根据评分要点，结合具体内容给分。不少于80字。）

*例子：各位居民朋友，大家好！垃圾分类是保护环境、节约资源的重要举措。我们将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。比如，废纸张、塑料瓶属于可回收物，剩菜剩饭是厨余垃圾，废电池要投放到有害垃圾箱里。我们每个人都行动起来，做好垃圾分类，就能共同创造更美丽的社区环境。让我们从身边做起，从我做起！

四、

（评分要点：理解准确，能阐释“绿水青山就是金山银山”的内涵，如生态环境与经济发展相统一；结合实例（材料中或自身观察），说明当地生态保护与经济发展、居民增收的关系；能结合社区或学校实际，提出至少两条具体可行的绿色发展建议，如垃圾分类、节约水电、植树护绿、宣传倡导等；有针对性；语言通顺。根据评分要点，结合具体内容给分。不少于150字。）

*例子：理解上，“绿水青山就是金山银山”意味着良好的生态环境本身就是一种宝贵的财富，能够带来长远的经济发展和民生福祉。材料中的例子就说明了这一点，通过保护生态环境，发展生态旅游，实现了经济和环境的双赢。在我们学校，为了践行这一理念，我们开展了校园垃圾分类活动，并鼓励师生节约水电。我建议，学校可以进一步加强宣