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2025年语言康复师证考试题型及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.语言康复师在评估儿童语言能力时，首先应该关注的是：

A.词汇量

B.语法正确性

C.发音清晰度

D.社交沟通能力

答案：D

2.在语言康复过程中，以下哪项不是常用的沟通工具？

A.图卡

B.手语

C.电子设备

D.书面文字

答案：D

3.语言康复师在治疗过程中，发现患儿对指令的理解能力较差，可能的原因是：

A.注意力不集中

B.感觉统合失调

C.智力障碍

D.以上都是

答案：D

4.语言康复师在制定康复计划时，应该优先考虑：

A.患儿的兴趣

B.家长的期望

C.患儿的实际需求

D.康复师的个人偏好

答案：C

5.在语言康复中，以下哪项不是常用的治疗方法？

A.游戏治疗

B.沟通训练

C.药物治疗

D.语言刺激

答案：C

6.语言康复师在评估患儿语言能力时，常用的评估工具不包括：

A.语言能力评估量表

B.沟通能力评估量表

C.智商测试

D.听力测试

答案：C

7.语言康复师在治疗过程中，发现患儿对语言的理解能力较差，可能的原因是：

A.听力障碍

B.注意力不集中

C.感觉统合失调

D.以上都是

答案：D

8.语言康复师在制定康复计划时，应该考虑的因素不包括：

A.患儿的家庭环境

B.患儿的兴趣

C.康复师的个人偏好

D.患儿的实际需求

答案：C

9.在语言康复中，以下哪项不是常用的治疗目标？

A.提高语言理解能力

B.提高发音清晰度

C.提高社交沟通能力

D.提高读写能力

答案：D

10.语言康复师在治疗过程中，发现患儿对语言的表达能力较差，可能的原因是：

A.注意力不集中

B.感觉统合失调

C.智力障碍

D.以上都是

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.语言康复师在评估儿童语言能力时，应该关注哪些方面？

A.词汇量

B.语法正确性

C.发音清晰度

D.社交沟通能力

E.情感表达能力

答案：A,B,C,D,E

2.在语言康复过程中，以下哪些是常用的沟通工具？

A.图卡

B.手语

C.电子设备

D.书面文字

E.游戏工具

答案：A,B,C,D,E

3.语言康复师在治疗过程中，发现患儿对指令的理解能力较差，可能的原因有哪些？

A.注意力不集中

B.感觉统合失调

C.智力障碍

D.听力障碍

E.情感障碍

答案：A,B,C,D,E

4.语言康复师在制定康复计划时，应该考虑哪些因素？

A.患儿的兴趣

B.家长的期望

C.患儿的实际需求

D.康复师的个人偏好

E.患儿的家庭环境

答案：A,B,C,E

5.在语言康复中，以下哪些是常用的治疗方法？

A.游戏治疗

B.沟通训练

C.药物治疗

D.语言刺激

E.行为矫正

答案：A,B,D,E

6.语言康复师在评估患儿语言能力时，常用的评估工具有哪些？

A.语言能力评估量表

B.沟通能力评估量表

C.智商测试

D.听力测试

E.情感测试

答案：A,B,D,E

7.语言康复师在治疗过程中，发现患儿对语言的理解能力较差，可能的原因有哪些？

A.听力障碍

B.注意力不集中

C.感觉统合失调

D.智力障碍

E.情感障碍

答案：A,B,C,D,E

8.语言康复师在制定康复计划时，应该考虑哪些因素？

A.患儿的家庭环境

B.患儿的兴趣

C.康复师的个人偏好

D.患儿的实际需求

E.患儿的社交环境

答案：A,B,D,E

9.在语言康复中，以下哪些是常用的治疗目标？

A.提高语言理解能力

B.提高发音清晰度

C.提高社交沟通能力

D.提高读写能力

E.提高情感表达能力

答案：A,B,C,E

10.语言康复师在治疗过程中，发现患儿对语言的表达能力较差，可能的原因有哪些？

A.注意力不集中

B.感觉统合失调

C.智力障碍

D.听力障碍

E.情感障碍

答案：A,B,C,D,E

三、判断题（每题2分，共10题）

1.语言康复师在评估儿童语言能力时，应该优先考虑患儿的兴趣。

答案：错误

2.在语言康复过程中，图卡是常用的沟通工具。

答案：正确

3.语言康复师在治疗过程中，发现患儿对指令的理解能力较差，可能的原因是注意力不集中。

答案：正确

4.语言康复师在制定康复计划时，应该优先考虑家长的期望。

答案：错误

5.在语言康复中，药物治疗是常用的治疗方法。

答案：错误

6.语言康复师在评估患儿语言能力时，常用的评估工具包括智商测试。

答案：错误

7.语言康复师在治疗过程中，发现患儿对语言的理解能力较差，可能的原因是听力障碍。

答案