165839_感恩父母主题班会.docVIP

《感恩父母，点亮亲情》

——四年级主题班会?

一、班会主题：感恩父母，点亮亲情

二、实施背景：

如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦：孩子越来越不听话，说什么都不听。学生也是烦恼多多：烦死了，讨厌死了！爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈，最烦人！因此，我们开展《感恩父母，点亮亲情》主题班会，让学生能体会父母，感恩父母。

三、活动地点：四年级教室

四、预期目标：

通过本次活动，让学生学会感激父母，感激父母给予我们生命，感激父母养育了我们，感激父母为我们做的点点滴滴。

五、活动过程：

随着《烛光里的妈妈》的音乐，主持人出场

主持人（男）：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持；母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。?

主持人（女）：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

主持人（男）：是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！四年级“感恩父母，点亮亲情”主题班会，现在开始。

主持人（男）:同学们，你们一定还记得2010年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。?

主持人（女）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！

主持人（男）：这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！

主持人（女）：请听诗朗诵《感恩》。

主持人（女）：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人。

主持人（男）：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。

主持人（女）：请看小品《如此儿子》

（儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起来了。一会，儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、）

妈妈突然进来说：“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。”（儿子没动静）“唉，你听什么呢？妈跟你说话呢。”

儿子：“听英语呢，你能不能安静点！”妈妈：“哦，是吗！那你好好听吧，我先出去了！”

旁白:（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!妈妈又进去了！

妈妈：“儿子，作业写完了吗？”儿子：“写完了！”

妈妈：“是吗？来，我帮你检查检查。”儿子：“反正做完啦，明天再检查不行啊！”

妈妈：“不行，今天的事情今天完成！拿来！”

儿子喃喃自语些什么：“、、、、、、”（懒洋洋的拿了作业给妈妈）

妈妈：“昨天的作业怎么那么多叉子和问号！怎么没改啊？”

儿子：“答案对了，老师看不懂！”（边玩电脑边跟妈妈说话）

妈妈：“老师不懂怎么当你的老师啊！她不懂怎么给你讲啊！赶快当着我面改了！”（不情愿的改了）

妈妈：“今天的作业为什么这么多没写，空着呢？”儿子：“不会！明天问老师！”

妈妈：“今天干嘛去了？为什么今天不问？为什么上课不认真听讲？现在马上写，我看着你写！”儿子：“行，我写就是啦，你先出去！”妈妈：“我不出去！你快写！”

儿子：“你在这我没办法写下去！”妈妈：“我不出声！”

儿子：“不行，我看着你烦！”妈妈：“我就不出去了！快写！”

儿子：“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点！”

妈妈：“你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊？现在学习为了谁啊，不就是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都是为你好吗！我这何苦！你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。”

儿子：“行了行了，你烦不烦啊！说够了吗？在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊？你不走吧！行！我走！”

妈妈：“你给我回来！你要去哪？”(退场)

主持人（女）：同学们，看了这个小品你想说些什么？请你对这对母子做一个评价。

主持人（男）：同学们，我们每天和父母生活在一起，一定会发生许许多多的小故事。（选4-5位同学讲讲自己与父母之间的小故事）

主持人（女）：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉，我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。

男：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。

女：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。请听真情告白：《人生