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2025年西藏大学新闻学专业《现代汉语》期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.标记

2.虚词

3.语句

4.新闻语体

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述现代汉语中判断词和量词的主要区别。

2.简述现代汉语中“把”字句和“被”字句的主要语法意义和用法区别。

3.简述现代汉语中比喻修辞格的基本特征和常见类型。

4.结合新闻传播实践，简述规范使用汉语词汇的重要性。

三、分析题（每题15分，共30分）

1.分析下面这段文字中运用了哪些修辞手法？请分别说明其表达效果。

“这消息宛如平地一声雷，迅速传遍了整个村庄。村民们纷纷走出家门，议论纷纷，目光都聚焦在村口那辆神秘的警车上。”

2.下面这则新闻导语存在哪些语言问题？请指出并说明修改建议。

导语：县城昨天发生一起严重交通事故，一名骑电动车男子与一辆小轿车相撞，造成男子重伤，车辆损坏。目前事故原因正在调查中，具体细节尚未透露。

四、论述题（20分）

结合现代汉语语法和词汇的相关理论，论述新闻专业学生应具备怎样的语言能力，并说明这些能力如何帮助其在未来的新闻工作中取得成功。

试卷答案

一、名词解释

1.标记：在语言中，有些词本身意义不大，主要起语法或句法功能，帮助识别词语或句子成分的性质、结构关系等，这类词称为标记。标记通常具有虚词的性质，如结构助词“的”、“地”、“得”，介词“把”、“被”、“向”等。它们的存在有助于明确语义和结构，但去掉后核心意义往往不受太大影响或句子仍然能成立（尽管结构可能变化）。

2.虚词：指那些在句子中主要起语法作用、表示语法意义、没有实在词汇意义或意义很小、难以单独充当句子成分的词。虚词包括副词、介词、连词、助词（时态、语气、结构等）、语气词、叹词、拟声词等。它们是构成句子结构、表达语法关系和语气情态的重要手段。

3.语句：指能够表达一个相对完整意思、能够独立使用、并具备一定语法结构形式的语言单位。语句是语言交际的基本单位。根据结构和语气，语句可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类。从意义上看，语句可以分为单句和复句。

4.新闻语体：指新闻传播活动中使用的一种具有独特风格和规范的语言体式。它以准确、简洁、客观、规范为主要特点，注重信息传递的效率、真实性和权威性。新闻语体包括新闻稿（硬新闻）、通讯、特写、评论等多种文体的语言表现形式，其语言风格需符合新闻工作的特定要求。

二、简答题

1.简述现代汉语中判断词和量词的主要区别。

区别主要体现在以下几个方面：首先，词性不同，判断词（如“是”）属于谓词，可以单独作谓语；量词属于虚词，本身不能单独作谓语。其次，功能不同，判断词的主要功能是表示判断、肯定或肯定性陈述；量词的主要功能是附在名词或名词短语前面，表示数量或范围。再次，结构位置不同，判断词通常出现在名词性词语之后，构成谓语部分（如“他是学生”）；量词则紧邻其修饰的名词（如“一本书”）。最后，意义不同，判断词表达判断关系，量词表示数量单位或范围。

2.简述现代汉语中“把”字句和“被”字句的主要语法意义和用法区别。

“把”字句和“被”字句都是现代汉语中特殊的处置式句式。

主要语法意义：“把”字句通常表示说话人将处置的对象“处置”于某个处所、状态或处置过程，强调处置动作和结果，常带有主动意味，有时也含有时态或语气色彩；“被”字句通常表示处置的对象是动作的承受者，强调动作对对象的“影响”或“结果”，常带有被动意味，多用于描述不受说话者意愿控制或强调受动者的情况。

用法区别：首先，“把”字句的对象（宾语）通常必须是确指的、说话人心里有明确对象的；“被”字句的对象可以是确指的，也可以是不确指的。其次，“把”字句常用于主动叙述，强调对事物的处置；“被”字句常用于被动叙述，或叙述客观发生的事情，有时也用于委婉表达。再次，在强调处置结果时，“把”字句更为常用和自然。例如：“他把书看完了”强调主动完成；“书被他看完了”强调被动完成或客观事实。

3.简述现代汉语中比喻修辞格的基本特征和常见类型。

基本特征：比喻是一种重要的修辞格，其核心是“喻”，即用本质不同但又有相似点的事物来描写或说明另一个事物。基本特征包括：①具有相似性，本体和喻体之间必须有共同点，否则比喻就失去依据。②具有差异性，本体和喻体属于不同类事物，否则就变成同义反复。③具有形象性，比喻能使描述更加生动、形象、具体，便于理解。

常见类型：根据喻体是否出现，可分为明喻、暗喻、借喻三种。①明喻：本体、喻体、比喻词（如“像”、“好像”、“如同”、“仿佛”等）都出现。例如