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硕士研究生卫生统计学试卷(答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪项不是统计推断的步骤？()

A.提出假设

B.选择统计量

C.拟合模型

D.结果解释

2.在卡方检验中，如果期望频数小于5，则应如何处理？()

A.使用连续性校正

B.使用Fisher精确检验

C.直接计算卡方值

D.增加样本量

3.t检验的目的是什么？()

A.比较两个独立样本的平均数差异是否显著

B.比较两个相关样本的平均数差异是否显著

C.比较样本均值和总体均值的差异是否显著

D.比较样本比例和总体比例的差异是否显著

4.下列哪种情况下，应该使用秩和检验而不是t检验？()

A.数据服从正态分布

B.数据服从对数正态分布

C.数据分布未知

D.数据中存在大量异常值

5.假设检验中的显著性水平α表示什么？()

A.拒绝零假设的概率

B.接受零假设的概率

C.错误拒绝零假设的概率

D.错误接受零假设的概率

6.下列哪个指标表示两个样本的相关性？()

A.标准差

B.系数方差

C.相关系数

D.中位数

7.下列哪个分布适用于连续型数据？()

A.正态分布

B.二项分布

C.泊松分布

D.伯努利分布

8.下列哪个统计量是用来描述数据集中趋势的？()

A.离散系数

B.方差

C.标准差

D.均数

9.下列哪种情况下，样本量对假设检验的结果有显著影响？()

A.样本量较小，总体标准差已知

B.样本量较大，总体标准差未知

C.样本量较小，总体标准差未知

D.样本量较大，总体标准差已知

10.在单因素方差分析中，如果有两个处理组，至少需要多少个观察值？()

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是描述数据集中趋势的统计量？()

A.均数

B.中位数

C.标准差

D.离散系数

12.以下哪些是卡方检验的应用场景？()

A.比较两个或多个分类变量的独立性

B.检验样本是否符合某个分布

C.比较两个独立样本的总体比例差异是否显著

D.比较两个相关样本的总体均值差异是否显著

13.在以下哪些情况下，应使用非参数检验而不是参数检验？()

A.数据分布未知

B.数据中存在大量异常值

C.样本量较小

D.数据不满足正态分布

14.以下哪些是回归分析中的基本假设？()

A.自变量和因变量之间线性相关

B.残差项独立同分布

C.残差项没有自相关

D.残差项的期望值为零

15.以下哪些是描述数据离散程度的统计量？()

A.标准差

B.离散系数

C.均数

D.中位数

三、填空题(共5题)

16.在卫生统计学中，描述一组数据集中趋势的常用统计量是________。

17.在假设检验中，用来衡量样本统计量与总体参数之间差异大小的统计量称为________。

18.在进行t检验时，如果样本量较小，通常使用________来估计总体方差。

19.在卡方检验中，如果期望频数小于5，则通常采用________来处理。

20.在回归分析中，用来衡量因变量变化与自变量变化之间线性关系的统计量是________。

四、判断题(共5题)

21.在正态分布中，均数、中位数和众数都是相等的。()

A.正确B.错误

22.方差和标准差是衡量数据离散程度的统计量，它们的大小与数据的单位无关。()

A.正确B.错误

23.t检验适用于所有类型的样本数据，包括大样本和小样本。()

A.正确B.错误

24.卡方检验可以用来比较两个或多个分类变量的独立性。()

A.正确B.错误

25.在回归分析中，自变量和因变量之间的关系总是线性的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释为何在正态分布中，均值、中位数和众数相等？

27.简述t检验和z检验的区别及适用条件。

28.解释卡方检验的原理及其应用场景。

29.在回归分析中，如何评估模型的拟合优度？

30.简述假设检验的基本步骤。

硕士研究生卫生统计学试卷(答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】拟合模型不是统计推断的步骤，而是数据分析过程中的一部分。统计推断通常包括提出假设、选择统计量、进行检验和结果解释等步骤。

2.【答案】B