2022全国教育学专业硕士研究生入学考试能力提升试题C卷-附答案.docVIP

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2022全国教育学专业硕士研究生入学考试能力提升试题C卷附答案

考试须知:

1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:______

考号:______

一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分)

1、中国共产党领导下的抗日根据地中,以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是()

A.陕北公学???

B.延安大学

C.华北联合大学???

D.抗日军政大学

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,在普通高中深入推出课程改革,积极开展研究生学习、社区服务和社会实践,建立科学的教育质量评价体系,建立学生发展指导制度。采取这些措施的主要目的是:

A.普通高中教育多样化

B.普通高中教育特色化

C.全面普及普通高中教育

D.全面提高普通高中学生综合素质

3、研究者想快速了解近年来国内义务教育均衡发展问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()

A.教育辞书

B.教育年鉴

C.原始性文献

D.综述性文献

4、在中国近代教育史上,基本消除受教育权上的性别差异,规定小学可以男女同校的学制是()

A.寅学制

B.癸卯学制

C.子癸丑学制

D.戌学制

5、西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()

A.基督教教育

B.骑士教育

C.行会教育

D.城市教育

6、埃里克森认为,6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾,这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是()

A.“胜任力“

B.“忠诚”

C.“希望”

D.“意志”

7、教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是:()

A.全距

B.中数和平均数

C.标准差和方差??

D.差异系数

8、美国宪法修订案第10条规定:“凡是宪法未曾给予联邦而又未曾限制给予各州的权力,都是保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的美国教育管理体制是()

A.学区制???

B.中央集权制???

C.地方分权制???

D.混合制

9、我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目,后来合并为《生物学》一个科目,从课程组织的类型来看,合并后的《生物学》属于()

A.融合课程

B.综合课程

C.分科课程

D.核心课程

10、心理学研究发现,在一段主题思想不明确的短文之前加上主题标题与未加相比,被试感到加上标题的材料更易于理解且记忆效果好。最适宜解释这一现象的理论是()

A.同化论

B.生成论

C.联想轮

D.图式理论

11、直接关系到问卷的质量,关系到所获得的研究结果的科学性、真实性、可靠性的是()

A.问卷设计

B.问题的形式

C.答题的形式

D.答案的格式

12、按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是()

A.言语信息???

B.具体概念???

C.定义概念???

D.问题解决

13、1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制,是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴的国家是()

A.法国

B.德国

C.日本

D.美国

14、1966年,受世界教育改革趋势的影响,苏联开始新一轮教育改革,矛头直指1958年教育改革的消极影响,即()

A.片面强调提高智力水平,忽视基础知识教案

B.片面强调基础知识教案,忽视提高智力水平

C.片面强调生产劳动教案,忽视理论知识教案

D.片面强调理论知识教案,忽视生产劳动教案

15、在道德问题上,捷克教育家夸美纽斯主张()

A.道德教育等同于宗教教育

B.德性培养应成为学校教育的重要任务

C.道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段

D.道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主

16、在全省小学生阅读能力的研究(4年级小学生)中,研究者抽取了教育水平好、中、差的3个县域,然后在每个区域按照城乡抽取4所学校,并从4所学校中随机抽取20位4年级小学生。这种抽样的方法是()

A.分段抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

17、2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于()

A.课程管理的改革

B.课程结构的改革

C.课程内容的改革

D.课程组织的改革

18、某校“小学生自主学习策略”研究小组成员依据“小学生自主学习课堂观察记录表”,互相观摩课堂教学,开展课堂观察研究。这属于()

A.半参与性、结构式观察

B.半参与性、非结构式观察

C.非参与性、结构式观察

D.非参与性、非结构式观察

19、有

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