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高中英语学术词汇教学中的词汇教学与教学策略改进研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期，学术词汇的掌握对提升英语水平尤为重要。然而，当前高中英语学术词汇教学中存在诸多问题，亟需改进教学策略。本文通过分析教学现状，探讨有效的教学方法和策略，旨在提高学生的学术词汇应用能力，为今后的学术研究和国际交流奠定坚实基础。

**关键词**：高中英语、学术词汇、教学策略、改进研究

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**一、背景分析**

（一）1.**学术词汇在高中英语教学中的重要性**

学术词汇是学术文本中的高频词汇，对于理解和撰写学术文章至关重要。高中阶段，