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2025年小学四年级语文单元同步练习试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

奔腾（bēntén）纠正（jiūzhèng）气氛（qìfēn）挣扎（zhēngzhá）

颠簸（diānbǒ）模仿（mófǎng）感慨（gǎnkǎi）坚韧（jiānrèn）

2.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的河流（）的花朵（）的山峰

（）地奔跑（）地观察（）地讨论（）地前进

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）然而立（）不安（）心勃勃（）不可及

造句：

4.选词填空。

领悟领会感悟领受

（1）通过阅读这本书，我深深地（）到了奉献的快乐。

（2）老师耐心地（）了学生的提问。

（3）他不好意思（）这份礼物。

（4）我们要努力（）知识的重要性。

5.修改下列句子中的错别字。

（1）这道题目的解法很奇特，我百般思量（）也找不到答案。

（2）那位年轻的战士虽然身负重伤，但依然（）然屹立在那儿。

（3）我们不能浪费（）宝贵的时光。

（4）他画的画非常像（）实物，简直以假乱真。

二、句子实践

6.将下列句子改为反问句。

真正的友谊不是无话不谈，而是彼此理解和支持。

7.用关联词语合并下列句子。

（1）他生病了。他坚持来上学。

（2）小明的画画得很好。他得到了大家的夸奖。

8.缩句，使其意思不变。

（1）勇敢的战士迎着敌人的炮火冲向了前沿阵地。

（2）那座高耸入云的塔吸引了无数参观者的目光。

9.把下面这句话改成转述句。

老师对我说：“你要按时完成作业，明天带来。”

三、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天的脚步悄悄地来到了人间。冰雪融化，汇成了潺潺的溪流，一路欢歌向前奔跑。柳树抽出嫩绿的新芽，在风中摇曳着身姿。桃花、杏花竞相开放，粉的像霞，白的像雪，把春天打扮得绚丽多彩。小鸟在枝头欢快地歌唱，吸引着勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。田野里，农民伯伯开始忙碌起来，犁地、播种，期盼着丰收的喜悦。春天，真是一个充满生机和希望的美丽季节。

10.短文主要描写了什么季节的景色？请用文中的词语回答。

11.请写出文中描写植物生长的句子。

12.文中哪些词语写出了春天“充满生机”的特点？请选择两个写下来。

13.你认为农民伯伯在田野里忙碌，心情会是怎样的？请结合短文内容简要说明。

四、积累运用

14.请默写《》中的诗句：，。

15.阅读下面的名言，写出你从中得到的启示。

“千里之行，始于足下。”

五、写作

16.题目：一件令我感动的事

要求：写一篇400字左右的记叙文，叙述一件让你感动的事情，表达你的真实感受。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.ténzhèngfēnzhábōfǎngkǎirèn

*解析：考查字音辨识。注意多音字和易混淆字的读音。如“挣”读zhēng，“模”读mó，“慨”读kǎi。

2.灿烂壮阔美丽高耸奔跑观察讨论前进

*解析：考查词语搭配能力。需要根据词语的含义，选择合适的形容词或副词进行搭配，使语言表达更准确、生动。

3.傲然踌躇远大望尘莫及

*造句：示例：他身受重伤，却依然傲然挺立。

*解析：考查成语积累与运用。补充成语时注意字形结构。造句时，要理解成语的意思，将其运用到具体的语境中，使句子完整通顺。

4.（1）感悟（2）领会（3）领受（4）领悟

*解析：考查近义词辨析。需要理解每个词语的精确含义，并根据句子的语境选择最合适的词语。如“感悟”侧重内心的体会，“领会”侧重理解，“领受”侧重接受，“领悟”侧重明白。

5.（1）量→想（2）傲→挺（3）虚→无（4）真→拟

*解析：考查错别字辨析。主要通过字形结构分析，或结合词语意思来判断。如“百般思量”应为“百般思索”，“傲然屹立”应为“傲然挺立”，“浪费时光”不能“虚”度，“以假乱真”是指假的像真的，用“拟”不合适。

二、句子实践

6.真正的友谊难道是无话不谈，而不是彼此理解和支持吗？

*解析：考查句式变换——反问句。将陈述句改为反问句，需要添加反问词（如难道...吗？），改变原句的谓语（将肯定改为否定或将否定改为肯定），并在句末加上问