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山西汾阳语文考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）憔悴（jiāo）

C.抖擞（sǒu）贮蓄（zhù）D.莅临（wèi）吝啬（lìn）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润决别B.分岐瘫痪

C.感慨奥秘D.烂曼化妆

3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手（）着你。括号里应填的词是（）

A.触摸B.抚摸C.轻抚D.轻抚

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列对文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。

C.《观沧海》的作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。

D.《天净沙·秋思》的作者马致远，明代戏曲作家、散曲家。

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海B.客路/青山外，行舟/绿水前

C.我寄/愁心与/明月D.夕阳/西下，断肠人/在天涯

7.下列词语中，与“兴高采烈”意思相近的一项是（）

A.垂头丧气B.眉开眼笑C.无精打采D.闷闷不乐

8.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用的修辞手法是（）

A.排比B.比喻C.拟人D.夸张

9.下列对“海日生残夜，江春入旧年”赏析有误的一项是（）

A.这两句诗在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

B.“生”“入”将景物拟人化，赋予它们以人的意志和情思。

C.作者通过描写海上日出的壮观景象，表达了对大海的赞美之情。

D.这两句诗表现了新旧交替的自然理趣，给人以乐观、积极向上的力量。

10.下列词语中，“绝”的意思与“绝处逢生”中“绝”的意思相同的一项是（）

A.络绎不绝B.绝无仅有C.悲痛欲绝D.悬崖绝壁

答案

1.C2.C3.B4.D5.D6.C7.B8.C9.C10.D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，描写春天景色的有（）

A.春暖花开B.骄阳似火C.鸟语花香D.白雪皑皑

2.下列作家中，属于唐代的有（）

A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维

3.下列句子中，运用了修辞手法的有（）

A.他像一只小鸟一样快乐。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

4.下列文学作品中，属于四大名著的有（）

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《聊斋志异》D.《红楼梦》

5.下列词语中，互为反义词的有（）

A.安静——热闹B.明亮——黑暗C.喜欢——讨厌D.简单——复杂

6.下列诗句中，表达思乡之情的有（）

A.举头望明月，低头思故乡。

B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C.露从今夜白，月是故乡明。

D.欲穷千里目，更上一层楼。

7.下列对课文内容理解正确的有（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《秋天的怀念》表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情。

C.《散步》体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

D.《金色花》通过写孩子与母亲的三次嬉戏，表达了孩子对母亲的爱。

8.下列词语中，形容人物品质的有（）

A.诚实守信B.拾金不昧C.坚持不懈D.眉清目秀

9.下列句子中，标点符号使用正确的有（）

A.他看上去三、四十岁的样子。

B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

D.他打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜爱占小便宜，等等……真让人忍无可忍！

10.下列诗句中，与“水”有关的有（）

A.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

B.天门中断楚江开，碧水东流至此回。

C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

D.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

答案

1.AC2.AB