《课程与教学论》核心知识点考试复习题库（含答案）.docVIP

《课程与教学论》核心知识点考试复习题库（含答案）.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

一、单选题

1.全纳教育思想的起源与特殊教育相关。()

A、正确

B、错误

答案：A

2.某种课程评价的方法依据评价对象的集合确定评价的标准，例如学生考取研究生，就是在某个集体内选拔比较优秀的学生。该种评价方法是()。

A、相对性评价

B、绝对性评价

C、个体内差异评价

D、身心发展水平评价

答案：A

3.确定学习者需要的过程本质上是()

A、教师提供选择的过程

B、家长提供选择的过程

C、学习者自由选择的过程

D、学校提供选择的过程

答案：C

4.实践性课程开发理论的代表人物是()1-16

A、布鲁纳

B、麦克尼尔

C、施瓦布

D、派纳

答案：C

5.把学生的在校学习时间分成各部分，在不

文友资料，资料朋友

咨询Ta 进入空间

用户编号：6120020140000005

更多 >