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第十二章学情评估卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.如图所示,旗杆顶端装有滑轮,升旗时向下拉绳子,国旗冉冉升起,下列说法正确的是()
A.该滑轮是动滑轮
B.使用该滑轮可以改变力的方向
C.旗手对绳子的拉力等于国旗重力的一半
D.使用该滑轮可以省功
2.使用下列物体时没有用到简单机械的是()
3.《齐民要术》记载“井深用辘轳,井浅用桔槔”,如图所示,下列关于我国古代两种机械辘轳和桔槔说法正确的是()
A.使用辘轳取水既可以省距离也可以省功
B.使用桔槔取水既可以省力又可以省距离
C.用辘轳和桔槔实质都是杠杆
D.用辘轳和桔槔都能省距离
4.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是()
5.如图所示,用大小均为F的力分别把甲、乙两个物体在相同时间t内竖直匀速提升相同的高度h。若不计摩擦和绳重,下列说法正确的是()
A.a情境中绳子自由端移动的距离为h
B.b情境中物体乙的重力大小为2F
C.a情境中拉力F做功的功率较大
D.两个情境中滑轮的机械效率相等
6.在劳动教育基地中,同学们从劳动中获得了愉悦的体验,并掌握了许多劳动技能。如图所示的是小训用一根木棍挑农作物时的情景,下列分析不正确的是()
A.木棍挑农作物时是一个杠杆
B.木棍与肩膀的接触点是支点
C.木棍中间做成扁平状可以减小压强
D.木棍不平衡时,肩膀要往翘起端移动
7.如图,这是小点设计的一款无需电池和燃料的无碳小车。在重物下落驱动无碳小车运动的过程中,下列说法正确的是()
A.顶部的滑轮是动滑轮
B.顶部的滑轮只能改变力的大小
C.主要是利用动能转化为重力势能
D.给车轮轴承加润滑油可以提高机械效率
8.如图所示的杠杆处于平衡状态,则下列说法正确的是()
A.将A处钩码移到C,B处钩码移到D时,杠杆重新达到平衡
B.将A、B两处钩码各减掉一个时,杠杆仍保持平衡
C.将A处钩码移到E,B处钩码增加两个时,杠杆重新达到平衡
D.将两侧悬挂点均向支点O移动一格,杠杆重新达到平衡
9.如图,用弹簧测力计将质量为0.6kg的物体沿斜面向上匀速拉动0.6m,物体上升的高度为0.3m,弹簧测力计的示数为4N,g取10N/kg,下列说法正确的是()
A.该过程中总功为2.4J
B.斜面越高越省力,机械效率越高
C.该过程中物体受到的摩擦力做有用功
D.盘山公路利用的就是斜面可以省功的优点
10.如图所示的滑轮组,用300N的水平拉力F将水平地面上一个重为3600N的物体在5s内匀速拉动2m,滑轮组的机械效率为80%,下列说法正确的是()
A.物体与地面的摩擦力为480N
B.绳子自由端移动的速度为0.8m/s
C.绳子自由端拉力F的功率为360W
D.水平面的粗糙程度,不会影响滑轮组的机械效率
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)春联是我国特有的文学形式,是过年的重要习俗。如图所示,写春联时,毛笔杆相当于________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;手握笔的位置向上移动,则写字时所需的动力将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
12.(2分)图甲中点燃的蜡烛上下摆动,形成跷跷板,涉及的主要物理原理是__________(填“杠杆原理”或“阿基米德原理”);图乙是用绳和木棍体验“滑轮组”的实验,该实验说明滑轮组绕绳段数越多,所省的______(填“力”“距离”或“功”)也越多。
13.(2分)如图所示是某公园设置的无障碍通道。小训暑假经常用轮椅推着爷爷经过该无障碍通道到公园遛弯。无障碍通道相当于简单机械中的________;若只增大推轮椅的速度,该无障碍通道的机械效率将________(填“提高”“降低”或“不变”)。
14.(2分)为了增强市民身体素质,石家庄很多公园安装了各式各样的健身器材。使用如图所示的器材时,将配重片调节至合适的限位孔,紧握把手向下拉,支架就可以绕着转轴转动,底座上的缓冲垫可以防止支架回落时噪声过大,限位垫可以防止支架转动角度过大。已知配重片的质量为10kg,相邻限位孔之间距离为15cm。
(1)某同学在A位置沿图中力F所示的方向刚好能用150N的力拉动把手,拉力的力臂为30cm,接着他将配重片向左移动了一个限位孔,再次在A位置沿图中力F所示的方向刚好拉动把手需要________N的拉力。(不计支架和把手的重力以及支架和转轴间的摩擦力)
(2)该同学紧握把手同一位置沿竖直方向缓慢向下拉的过程中,拉力大小将________(填“变小”“不变”“变大”或“先变小后变大”)。
15.(2分)用如图甲所示的滑轮组提
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