2021年找规律专题练习小升初六.docVIP

小升初：找规律专项练习

解题方略：

观测，实验，归纳，猜想和验证综合考察；

以退为进解题过程；

是抽象思维能力和计算能力，形象思维能力等综合考察；

积累经验也是非常必要。

以退为进：数字类找规律

例1已知数列1，2，4，8，16，32……，求这个数列中第10项是多少。

???

练习：1、已知数列3，9，27，81……，求这个数列第7项是多少？

例2.观测下面左、右两列等式关系（先计算）

??

计算：

??

???

?

?例3、求和：

???

?例4、积中有多少个奇数字，多少个偶数字？

???思路分析：如此大因数，不也许按普通办法列竖式去乘，一定存在着某些规律，使问题得到简化。

???

?

?例5、计算：

???

???

?变式练习：计算

（1）＋……+

（2）

1、观测下列算式：，，，，请你在观测规律之后并用你得到规律填空：，第n个式子呢?___________________

2、观测下列顺序排列等式：9×0+1=1

9×1+2=11

9×2+3=21

9×3+4=31

9×4+5=41

……

猜想：第n个等式(n为正整数)应为.

3、一种两位数个位数是a，十位数字是b，请用代数式表达这个两位数是__________________。如何表达baba呢？

4、观测下列各式：3=3，3=9，3=27，3=81，3=243，3=729…你能从中发现底数为3幂个位数有什么规律吗？依照你发现规律回答：3个位数字是.

5、观测下列各式，你会发现什么规律？

3×5＝15，而15＝。

5×7＝35，而35＝

……

11×13＝143，而143＝

将你猜想到规律用只含一种字母式子表达出来：__________

6、问题：你能比较和大小吗？

7、一群整数朋友按照一定规律排成一排，可排在□位置数跑掉了，请帮它们把跑掉朋友找回来。

（1）5，8，11，14，□，20；

（2）1，3，7，15，31，63，□；

（3）1，1，2，3，5，8，□，21

8、你以为末位数字是（）．

9、计算：1－2+3－4+……+－+=.。

10、，

，

，

………

(1)猜想填空：()2()2

(2)若,试求n值.

数形结合：找图形规律

1、你喜欢吃拉面吗？拉面馆师傅，用一根很粗面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，重复几次，就把这根很粗面条拉成了许多细面条，如下面草图所示。这样捏合到第次后可拉出64根细面条。

第一次捏合第二次捏合第三次捏合

2、如下图，将一张正方形纸片，剪成四个大小形状同样小正方形，然后将其中一种小正方形再按同样办法剪成四个小正方形，再将其中一种小正方形剪成四个小正方形，如此循环进行下去；

（1）填表：

剪次数

1

2

3

4

5

正方形个数

（2）如果剪n次，共剪出多少个小正方形？

（3）如果剪了100次，共剪出多少个小正方形？

3、既有黑色三角形“▲”和“△”共200个，按照一定规律排列如下：

▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……则黑色三角形有个，白色三角形有个。

4、仔细观测下列图形.当梯形个数是n时，图形周长是.

1

11

2

5、用火柴棒按如下方式搭三角形：

照这样规律搭下去，搭n个这样三角形需要______根火柴棒

6、一张长方形桌子可坐6人，按下列方式讲桌子拼在一起。

①张桌子拼在一起可坐______人。3张桌子拼在一起可坐____人，n张桌子拼在一起可坐______人。

②一家餐厅有40张这样长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐______人。

③若在②中，改成每8张桌子拼成1张大桌子，则共可坐_________人。

7、为了美化都市，某商场在门前空地上用花盆按如图所示方式搭正方形，

填写下表

正方形层数

1

2

3

4

5

花盆个数

4

按这个规律搭下去，搭第n层正方形，需要________________盆花？

8、如图1-29所示,图①是一种三角形,分别连结这个三角形三边中点(将这条边分为相等两某些点)得到图②;再分别连结图②中间小三角形三边中点,得到图③,按此办法继续下去,请你依照图中三角形个数规律,完毕下列问题:

①②③

图1-29

将下表填写完整.

图形符号

1

1

2

2

32

4