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湖南省统计师考试《专业知识》：统计整理的相关概念试题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.统计整理的目的是什么？()

A.使原始数据便于计算

B.使原始数据便于分析

C.使原始数据便于存储

D.以上都是

2.在统计分组中，品质标志和数量标志的区别是什么？()

A.品质标志是连续变量，数量标志是离散变量

B.品质标志是离散变量，数量标志是连续变量

C.品质标志是属性，数量标志是数值

D.以上都不对

3.统计分组后，同一组内各单位应满足的条件是？()

A.标志值相同

B.标志值不同

C.标志值大小有序

D.标志值有计量单位

4.统计整理过程中，对数据进行排序的方法是？()

A.排序

B.分组

C.编码

D.记录

5.在统计整理中，将数据从一种形式转换为另一种形式的过程称为？()

A.数据转换

B.数据整理

C.数据审核

D.数据收集

6.统计整理的步骤不包括以下哪一项？()

A.设计统计指标和分组标准

B.数据审核和清洗

C.编制统计报表

D.撰写统计论文

7.在统计分组中，将总体按品质标志分组时，一般采用的方法是？()

A.划分法

B.划分法与分组法结合

C.划分法与分组法结合与排序法结合

D.排序法

8.统计整理中，对数据进行编码的目的是什么？()

A.简化数据存储

B.便于数据检索

C.提高数据准确性

D.以上都是

9.在统计整理中，对数据进行审核的主要目的是什么？()

A.确保数据的准确性

B.确保数据的完整性

C.确保数据的时效性

D.以上都是

10.统计整理中，将数据从文字描述转换为数字表示的过程称为？()

A.编码

B.记录

C.转换

D.排序

二、多选题(共5题)

11.统计整理过程中，以下哪些步骤是必要的？()

A.数据审核

B.数据清洗

C.数据编码

D.数据分组

E.数据排序

12.品质标志和数量标志在统计分组中的作用分别是什么？()

A.品质标志用于区分不同类别

B.数量标志用于描述数量特征

C.品质标志用于描述数量特征

D.数量标志用于区分不同类别

13.以下哪些是统计整理中数据审核的主要内容？()

A.数据的准确性

B.数据的完整性

C.数据的时效性

D.数据的可靠性

E.数据的保密性

14.在统计分组中，以下哪些是分组标志的类型？()

A.数量标志

B.品质标志

C.组距

D.组数

E.分组界限

15.以下哪些是统计整理的目的？()

A.提高数据质量

B.便于数据分析和解释

C.为决策提供依据

D.简化数据存储

E.满足法规要求

三、填空题(共5题)

16.统计整理是统计工作中将收集到的原始数据，按照一定的顺序和方法进行_______的过程。

17.在统计整理中，对数据进行_______是保证数据质量的重要环节。

18.统计整理的目的是将原始数据转换为_______，以便于进一步的分析和研究。

19.在统计分组中，将总体按品质标志分组时，通常采用的方法是_______。

20.统计整理中，将数据从一种形式转换为另一种形式的过程称为_______。

四、判断题(共5题)

21.统计整理的过程是自动进行的，不需要人工干预。()

A.正确B.错误

22.在统计整理中，数据审核主要是为了检查数据的准确性。()

A.正确B.错误

23.统计分组中，品质标志的分组一定是按照数值大小进行的。()

A.正确B.错误

24.统计整理后的数据可以直接用于统计分析。()

A.正确B.错误

25.在统计整理中，数据编码的目的是为了简化数据的存储。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述统计整理的基本步骤。

27.什么是统计分组？请说明其作用。

28.在统计整理中，数据审核的主要内容有哪些？

29.请解释什么是品质标志和数量标志？它们在统计分组中的作用有何不同？

30.统计整理后，如何确保数据的安全性？

湖南省统计师考试《专业知识》：统计整理的相关概念试题

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】统计整理的目的是为了使原始数据便于计算、分析和存储，从而提高数据处理的效率。

2.【答案