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工作艺术提升路径探析.pdf

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    班培训材料四

    四、班工作提径

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    彩，转化后进生得心应手，班级工作一切做得都那么游刃有余，效果

    显著。而自己带一个班乱一个班，找学生谈一次话生一次气，于是便

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    不是天生的，而是慢慢习得的。班工作是可以学习掌握的。

    下面我们几个提高班工作的途径，供班参考。

    如果你是一位刚刚走上工作岗位的年轻，分配你当一个

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