高中政治 检测卷(一)　社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展.docxVIP

检测卷(一)社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

考试范围：必修1第一课；考试时间：60分钟，满分100分

(大鹏同风起好题好成绩)

授课提示：对应学生用书89页

第Ⅰ卷(选择题)

一、本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的。

1．[2024·江西省宜春市模拟]英国资产阶级经济学家罗·托伦斯曾说：“在野蛮人用来投掷他所追逐的野兽的第一块石头上，在他用来打落他用手摘不到的果实的第一根棍子上，我们看到占有一物以取得另一物的情形，这样我们就发现了资本的起源。”而在国家这一政治制度核心问题上，资产阶级学者则把国家说成是永恒存在而不可侵犯的。下列说法能够反驳这一观点的是()

①原始社会低下的生产力使人们不得不共同占有生产资料、平均分配劳动产品②原始社会末期，国家由部落联盟演化而来③原始社会末期，土地变成私有财产标志着私有制的确立④国家是阶级统治的工具，其存在将贯穿于人类社会发展的始终

A.①②B．①③C．②④D．③④

答案：B

解析：资产阶级学者大肆宣扬私有制自人类出现起就已经存在，而实际上，在原始社会早期，因当时的生产力水平极其低下，人们不得不共同占有生产资料、共同劳动，也就是说，私有制在原始社会早期是不存在的；直到原始社会末期，随着生产力水平的发展，个体劳动代替了共同劳动，生产资料由氏族公有转归家庭私有，特别是土地变成私有财产，才标志着私有制确立起来，所以这些资产阶级学者的观点站不住脚，①③正确。国家是阶级矛盾不可调和的产物，最早的国家是奴隶制国家，它不是由部落联盟演化而来，②错误。在共产主义社会，将不会有国家存在，④错误。故选B。

2．[2024·湖北省高三模拟]原始社会是人类社会发展的最初阶段。世界上没有哪个民族没有经历过原始社会，尽管不同文明原始社会解体的过程并不完全一样，但也存在共同性。下列对原始社会解体过程的分析，排序正确的是()

①贫富分化加剧②个体劳动盛行

③生产工具改进④私有制确立

A.②－③－①－④B．①－②－③－④

C.③－②－④－①D．③－①－②－④

答案：C

解析：生产力决定生产关系，原始社会解体的根本原因是生产力的发展，而生产力发展水平的标志是生产工具，因此生产工具改进应排首位，③应排第一位。生产工具的改进推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，②应排第二位。原始社会末期，个体劳动盛行，代替氏族集体劳动，生产资料转为家庭私有，④应排第三位。私有制确立，使得贫富分化加剧，①应排第四位。故选C。

3．[2024·河南省高三模拟]《豳风·七月》是《诗经》中的一首诗。此诗反映了周代早期的农业生产情况和人们的日常生活情况，不仅有重要的历史价值，同时也是一首叙事兼抒情的名诗。在这首诗反映的社会形态中()

①人们在生产中结成平等互助的关系

②收取地租是统治者剥削的主要方式

③出现了脑力劳动和体力劳动的分工

④金属工具得以在生产中广泛使用

A.①②B．①③C．②④D．③④

答案：D

解析：周代早期属于奴隶社会，由此可知，《豳风·七月》这首诗反映的是社会形态中出现了脑力劳动和体力劳动的分工，金属工具得以在生产中广泛使用，③④符合题意。人们在生产中结成平等互助的关系，这是原始社会生产关系的表现，①与题意不符。收取地租是统治者剥削的主要方式，这是封建社会生产关系的表现，②与题意不符。故选D。

4．[2024·浙江省名校联考]卢梭认为，谁第一个把一块土地圈起来，硬说“这块土地是我的”，并找到一些头脑十分简单的人相信他所说的话，这个人就是文明社会的真正的缔造者。精神、地位、特权、财富等的不平等，并不是什么“上帝的安排”，而是进入社会之后的产物。据此，下列说法正确的是()

①不平等的出现是社会发展的倒退

②这种不平等在封建社会首次出现

③生产力的发展是不平等出现的根本原因

④私有制的出现推动了人类社会的发展进步

A.①②B．①④C．②③D．③④

答案：D

解析：精神、地位、特权、财富等的不平等，并不是什么“上帝的安排”，而是进入社会之后的产物，这说明生产力的发展是不平等出现的根本原因，也说明私有制的出现推动了人类社会的发展进步，③④应选。不平等的出现是社会发展的进步，①不选。这种不平等在奴隶社会首次出现，②不选。故本题选D。

5．[2024·福建省南平市高一模拟]某校高一(1)班同学围绕“原始社会解体和阶级社会的演进”主题展开讨论，以下是甲乙丙丁四位同学的观点：

甲

原始社会末期，土地私有化、贫富分化加剧，原始社会逐渐解体。

乙

奴隶社会，奴隶主占有生产资料，奴隶受雇于奴隶主，只拥有少量生活资料。

丙