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2025年初中二年级语文上学期模拟押题试卷(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.纠正(jiū)气氛(fēn)匀称(chèn)相形见绌(chù)

B.羁(jī)糜纨绔(kù)好逸恶(wù)劳鸦雀无声(què)

C.恬(tián)静气氛(fēn)潜(qián)能相形见绌(chù)

D.纾(shū)救谆谆(zhūn)教诲鸦雀无声(què)惟妙惟肖(xiāo)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.消磨纨绔子弟气概自暴自弃

B.庇护消息灵通憨态可望而不可即

C.潜能锲而不舍气氛历历在目

D.谆谆教诲再接再励锋芒毕露恪尽职守

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩动人,给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加社会实践活动,是培养学生能力的重要途径。

4.请将下列句子重新排序,组成一段连贯的话。

()它象征着中华民族坚强不屈的意志和民族精神。

()这面鲜艳的五星红旗,迎风飘扬。

()它是中华儿女心中永不褪色的骄傲。

()每一颗星星都代表着我们伟大祖国的一个省。

5.古诗文填空。

(1),病树前头万木春。

(2),何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(3)落红不是无情物,。

(4),化作春泥更护花。

6.解释下列句子中加点的词语。

(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(罔:)

(2)策之不以其道,食之不能尽其才。(策:)

二、阅读理解

(一)阅读下面的文言文,完成第7-10题。

马说(节选)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

骈死于槽枥之间,不以千里称也。祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

7.解释下列句子中加点的词语。

(1)祇辱于奴隶人之手(祇:)

(2)食马者不知其能千里而食也(食:)

(3)才美不外见(见:)

(4)执策而临之(策:)

8.翻译下列句子。

(1)故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

(2)是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

9.这篇文章借千里马的不幸遭遇,表达了作者怎样的思想感情?

10.你认为现实生活中,人们应该如何识别和对待有才能的人?

(二)阅读下面的现代文,完成第11-14题。

秋天的怀念

(节选)

我记得她oft穿着那件深蓝色布衫。她总是坐在窗前,手里拿着针线,给我缝补衣服。阳光透过窗户洒在她的身上,给她整个人都镀上了一层温暖的金色。

“妈,我出去走走。”我说。

“好,去吧。”她点点头,眼神里充满了慈爱。

我走出了家门,来到了院子里。秋天的阳光温暖而不刺眼,空气中弥漫着淡淡的泥土气息。我漫步在落叶铺成的地毯上,感受着脚下的柔软和清凉。突然,我看到了母亲焦急的身影在远处招手。她慢慢地向我走来,脸上带着担忧和关切。

“外面冷,多穿点衣服。”她说着,脱下自己的外套,披在了我的身上。

我看着她,心中充满了感动。我知道,她是多么希望我能过得好,多么希望我能幸福快乐。她的爱,像春天的细雨,无声地滋润着我的心田。

我转过身,对她说:“妈,我回来了。”

她笑着,点了点头。然后,她慢慢地走回屋里,继续坐在窗前,手里拿着针线,给我缝补衣服。我知道,她的爱,将永远伴随着我,直到永远。

11.文中多次写到母亲“坐在窗前”,这样写有什么作用?

12.“阳光透过窗户洒在她的身上,给她整个人都镀上了一层温暖的金色”,这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?

13.结合文章内容,简要分析母亲的形象特点。

14.文章结尾写道“她

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