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班长的自我规划;目录;01;组织协调班级事务;通过调研了解同学在课程辅导、学习资源共享等方面的需求，制定针对性帮扶计划。;自我定位确立;02;短期目标制定;班级文化建设方向;;03;优先级排序技巧;将每日划分为固定模块（如早读监督、班会筹备、课后总结
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