2025海南临高县拆迁安置工作服务中心招聘公益性岗位2人历年真题题库及答案解析（夺冠）.docxVIP

2025海南临高县拆迁安置工作服务中心招聘公益性岗位2人历年真题题库

第一部分单选题(100题)

1、我国《人民法院法庭规则》规定，依法有可能封存犯罪记录的公开庭审活动，任何单位或个人不得组织人员旁听。这一规范属于（）。

A.授权性规范

B.任意性规范

C.确定性规范

D.逻辑性规范

【答案】：C

2、太阳能电池目前已被各国、各行业广泛运用，其工作原理是（）。

A.把热能转换为电能

B.把热能转换为太阳能

C.把太阳能转换为电能

D.把太阳能转换为热能

【答案】：C

3、下列各项可使用通报来处理的是：

A.某市委拟公布加强机关廉政建设的几条规定

B.某厂拟向上级单位汇报该厂遭受冰雹的情况

C.某单位拟表彰技术革新的青年工作者

D.某市安全办公室拟向各有关单位知照进行全市安全大检查

【答案】：C

4、老舍戏剧创作高峰，也是中国话剧史里程碑式作品的是（）。

A.《茶馆》

B.《龙须沟》

C.《方珍珠》

D.《关汉卿》

【答案】：A

5、行政沟通按照沟通的方向进行划分可分为（）。

A.正式沟通和非正式沟通

B.上行沟通、下行沟通与平行沟通

C.单向沟通与双向沟通

D.前向沟通和后向沟通

【答案】：B

6、（）是行政监督体系的第一道防线，也是最直接、最迅速的监督。

A.内部行政监督

B.监察监督

C.社会监督

D.司法监督

【答案】：A

7、经各级党委会议讨论通过，要求贯彻执行的重要决策形成的文件一般称为（）。

A.条例

B.纪要

C.规定

D.决议

【答案】：D

8、通知和通报的异同说法错误的是（）。

A.通报制发于事后，通知制发于事前

B.通报和通知都能用于奖惩单位和个人

C.通报和通知的受文对象都是有限的

D.通报和通知都属于告知性公文

【答案】：B

9、党政机关对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，适宜采用的公文文种是（）。

A.通知

B.命令

C.决定

D.通告

【答案】：C

10、下列哪一项不是完善现代市场体系的措施？（）

A.健全宏观调控体系

B.建立公平开放透明的市场规划

C.完善金融市场体系

D.深入科技体制改革

【答案】：A

11、社会保险是指一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度。我国的社会保险不包括（）。

A.养老保险

B.失业保险

C.意外保险

D.医疗保险

【答案】：C

12、要使发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快（）改革，解决好人民最关心的最直接最现实的利益问题。

A.公共事务

B.资源分配

C.政府机构

D.社会事业

【答案】：D

13、鲁院长善于管理，不是什么决策都自己做，而是将确定的工作委托给他的下级，让他们有一定的判断和独立处理工作的范围，同时也承担一部分责任。在管理上属于（）。

A.分权管理

B.集权管理

C.平衡管理

D.绩效管理

【答案】：A

14、事业单位工作人员有下列哪种情况，应当从重处分（）。

A.主动交代违法违纪行为的

B.主动采取措施，有效避免或者挽回损失的

C.检举他人重大违法违纪行为，情况属实的

D.串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的

【答案】：D

15、公文中的“函”灵活简便，可广泛应用于公务联系的各个领域。以下事项不适宜使用“函”这一公文形式的是：

A.内蒙古自治区人民政府就××风电厂建设问题向国家发改委申请

B.呼和浩特市人民政府就新城区道路规划问题向内蒙古自治区交通运输厅询问

C.河北省公安厅就打击车匪路霸问题向山西省公安厅提出建议

D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示

【答案】：D

16、一般来说，通货膨胀对（）有利。

A.公司员工

B.债务人

C.债权人

D.离退休人员

【答案】：B

17、国家建立健全残疾人统计（），开展残疾人状况的统计调查和分析。

A.统计制度

B.研究制度

C.扶助制度

D.调查制度

【答案】：D

18、《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或其他法定监护人应当提出申请，由当地（）批准。

A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

B.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门

C.县级人民政府

D.市级人民政府或者市级人民政府教育行政部门

【答案】：A

19、公文发文字号的作用在于，为公文的登记、（）、统计、（）、检索和引用提供重要的依据和专指性代号。

A.分类存档

B.拟制编排

C.商洽询问

D.批复请批

【答案】：A

20、不属于公文主体部分的是（）。

A.标题