如东高级中学高二上学期阶段测试（二）历史试题.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1．战国时期，针对当时的社会动荡，某学派提出：“仁人之事者，必务求兴天下之利，除天下之害。然当今之时，天下之害，孰为大??曰:若大国之攻小国也，大家之乱小家也；强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱,此天下之害也。”该思想属于（）

A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家

2．吕思勉评价古代某思想家时说,他于致用之学,以及孔门的经,极意考究。他要把天下的物,格得“表里精粗无不到”，而后“吾心之全体大用无不明”。该思想家应是（)

A．董仲舒 B．朱熹 C．王阳明 D．李贽

3．顾炎武说:“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉!”黄宗羲也说：“扶危定倾之心,吾身一日可以未死,吾力一丝有所未尽。”这说明他们都（）

A．反对君主专制 B．以天下为已任 C．提倡公平法治 D．反对宋明理学

4．费正清在《中国:传统与变迁》中说：“(宋元时期)由于所有的官员和富商也住在城市里，……高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味与心态都具有市民化的特征”。下列文化成就不能体现这一特征的是(）

A．柳永的词雅俗并陈,适应娱乐场所的需要

B．关汉卿的《窦娥冤》大量使用白话、方言

C．张择端的《清明上河图》描绘了北宋的市井生活

D，王冕的《墨梅图》强调表现个性,追求神韵意趣

5．陈衡恪曾评价某类中国画:“不但意趣高尚，而且寓书法于画法，使画中更觉不简单。非仅画之范图内用功便可了事，尚须从他种方面研究,始能出色……颇占势力,盖其有各种素养、各种学问凑合得来。”下列作品符合其主旨的是（）

A．《洛神赋图》 B．《步辇图》 C．《清明上河图》 D．《墨兰图》

6．近代某思想家曾说：“余闻东西之人，盛称泰西者，莫不曰其国大政事大征伐皆举国会议,询谋佥同而后行.其荐贤授能,拜爵叙官，皆以公选。其君臣上下，无疾苦不达之隐，无壅遏不宜之情。”从中可见，该思想家()

A．主张全面学习西方 B．坚持“中体西用”思想

C．赞赏君主立宪政体 D．认同革命派的政治主张

7．1917年陈独秀在《旧思想与国体问题》中写道：“分明挂了共和招牌，而学士文人对于颂扬功德、铺张宫殿田猎的汉赋和那思君明道的韩文、杜诗，还是照旧推崇。……一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。”这一思想的本质意图是（)

A．提倡白话文取代文言文 B．建立真正的民主共和国

C．反对封建儒家伦理道德 D．促进青年人的思想解放

8．1924年11月,孙中山以大元帅身份公布了《工会条例》。下列是条例中的某些条款,这些规定（)

A．体现了三民主义的新发展 B．表明其政治立场发生根本改变

C．推动了国民革命运动兴起 D．背离了资产阶级民主革命方向

9．“如果说，民主革命没有自己的一定任务,没有自己的一定时间，而可以把只能在另一个时间去完成的另一任务,例如社会主义的任务,合并在民主主义任务上面去完成，这个叫做‘毕其功于一役’，那就是空想，而为真正的革命者所不取的。该论断出自(）

A．《湖南农民运动考察报告》B．《井冈山的斗争》C．《新民主主义论》D．《论十大关系》

10．《邓小平理论与“东方的社会主义理论”的成熟》一文指出，邓小平理论既有政治上的鲜明性和针对性，也有理论上的深刻性和创造性，而“南方谈话”标志着邓小平理论达到?一个新境界.主要是因为“南方谈话”着重阐述了（)

A．社会主义的发展道路 B．改革必须坚持的原则

C．完成祖国统一的基本方针 D．对社会主义本质的认识

11．20世纪60年代，毛泽东曾对印尼代表团说:“美国是看不起我们的，英国是看不起我们的。法国、联邦德国、日本、苏联这些国家它们都看不起我们。这个看不起是有理由的，因为他们的东西多,技术先进。基于这一认识，中国政府（）

A．加紧核武器技术的研制 B．建立社会主义市场经济体制

C．开始实施载人航天工程 D．实行“科教兴国战略

12．1985年5月，中共中央作出《关于教育体制改革的决定》，明确提出教育为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动相结合,德智体全面发展的方针。此次教育改革（）

A．是对传统教育体制的彻底否定 B．践行了“三个面向”的方针

C．形成了比较完整的国民教育体系 D．贯彻了“科教兴国”的战略

13．1952年下半年