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第一章特殊教育教师专业发展的背景与意义第二章特殊教育教师专业发展需求的多维分析第三章特殊教育教师专业发展支持体系的理论框架第四章特殊教育教师专业发展支持体系的核心要素设计第五章特殊教育教师专业发展支持体系的技术赋能路径第六章特殊教育教师专业发展支持体系的实施策略与评估
01第一章特殊教育教师专业发展的背景与意义
第1页引言：特殊教育教师面临的现实挑战在当前教育改革深入发展的背景下，特殊教育教师队伍的专业发展显得尤为重要。我国特殊教育教师队伍面临着数量不足、结构失衡、专业能力亟待提升等多重挑战。根据2022年的数据统计，全国特殊教育学校专任教师仅占全体教师总数的2.3%，且近40
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