2025年度中国农业银行上海分行校园招聘570人备考题库附答案.docxVIP

2025年度中国农业银行上海分行校园招聘570人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、专家建议卧室内不要摆放过多绿色植物的主要原因是（）。

A.绿色植物会招引昆虫

B.绿色植物夜间会消耗氧气

C.绿色植物能增加房间湿度

D.绿色植物会使房间温度升高

【答案】：B

2、疫情期间，一些工厂工人由于工厂经济不景气而失去工作，这种失业属于（）。

A.结构性失业

B.摩擦性失业

C.周期性失业

D.自愿性失业

【答案】：C

3、为了刺激顾客消费，商家常常推出“打折券”“预付款”等各种优惠。对此，下列解释不正确的是（）。

A.打折一般针对服装、日化品等，这些商品需求弹性较小，价格下降会使销量增加

B.大幅降价会增大消费者剩余，使顾客更愿意在促销期间消费，以追求效用最大化

C.人们的消费行为有时是不理性的，这是冲动消费、频繁“剁手”的主要原因之一

D.“预付款”销售在绑定客户的同时，还有利于商家找到供给和需求匹配的平衡点

【答案】：A

4、中国全面提高对外开放水平要坚持的战略是（）。

A.坚持引进来和走出去相结合

B.坚持独立自主、自力更生

C.鼓励有比较优势的企业到境外投资和发展

D.积极应对倾销和反倾销

【答案】：A

5、我国刑法第三十七条规定：“对于犯罪情节轻微不需要判处刑罚的，可以免予刑事处罚，但是可以根据案件的不同情况，予以训诚或者责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失，或者由主管部门予以行政处罚或者行政处分。”该条款规定的是（）。

A.对犯罪主体实行刑罚处罚的强制方法

B.单纯宣告被告人的行为构成犯罪

C.不追究行为人的刑事责任

D.对犯罪主体适用实体上的非刑罚处罚方法

【答案】：D

6、利润率和剩余价值率的量的关系表现在（）。

A.二者相等

B.利润率小于剩余价值率

C.利润率大于剩余价值率

D.二者没有关系

【答案】：B

7、在剩余价值的各种具体形式中，（）是其他各种形式的基础。

A.生产价格

B.平均利润

C.生产成本

D.利润

【答案】：D

8、第二次工业革命，促进了世界殖民体系的形成，使得资本主义世界体系最终确立，世界逐渐成为一个整体。以下属于第二次工业革命的科技成果的是（）。

A.轮船

B.电灯

C.火车

D.纺纱机

【答案】：B

9、我国的存款储蓄方式可分为定期存款、活期存款、定活两便存款、保值存款、整存整取定期储蓄存款、零存整取定期储蓄存款等多种形式，其中（）能够最大限度地吸收社会闲散资金。

A.定期存款

B.活期存款

C.定活两便存款

D.保值存款

【答案】：B

10、沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情保持平衡。平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通，亦称（）。

A.横向沟通

B.单向沟通

C.纵向沟通

D.语言沟通

【答案】：A

11、德国的制药公司在我国长三角建立的一个制药厂及分配中心，这体现了经济全球化中的（）。

A.劳务全球化

B.生产全球化

C.贸易全球化

D.技术全球化

【答案】：B

12、《西游记》的作者是（）。

A.罗贯中

B.吴承恩

C.施耐庵

D.曹雪芹

【答案】：B

13、2017年1月，国家商务部联合中央电视台和大型电商平台，利用“双11购物节”大力开展“电商扶贫”活动，帮助农民借助网络平台直接面向消费者销售滞销农产品。这是政府通过宏观调控消除市场机制的（）。

A.不完全竞争

B.信息不对称

C.收入分配不公

D.经济波动

【答案】：B

14、（）是指扣除缴纳个人所得税及个人按规定缴纳的社会保障性支出后的收入。

A.个人可支配收入

B.家庭可支配收入

C.可支配收入

D.劳动可支配收入

【答案】：B

15、我们日常生活中食用的酱油属于生物工程技术中（）的应用。

A.基因工程

B.细胞工程

C.酶工程

D.发酵工程

【答案】：D

16、下列选项中，不属于生产资料的是（）。

A.生产建筑物

B.劳动力

C.运输工具

D.机器设备

【答案】：B

17、政府市场监管活动的基础环节是：

A.政府对市场准入的监管

B.对金融机构业务范围的监管

C.对金融机构日常经营活动的监管

D.对有问题的金融机构进行挽救或者退市监管

【答案】：A

18、为提高社会管理科学化水平，全国各地积极出台加强和创新社会管理的措施。下列措施不属于创新社会管理的是（）。

A.某社区组织社区志愿者开展邻里互助活动

B.某市第一人民医院提高临床一线医护人员的待遇水平

C.某市人力资源和社会保障局通过微信公众号、微信小程序等向群众提供政务服务资讯

D.某市政府设奖鼓励市民投诉举报食品安全