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学问让人生更亮丽

202x年x月x日

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篇一：鲁人版思品第4课学问让人生更亮丽同步测试(含答案)

学习可以提高品德修

第4课

知

识

受教育既是公民的基本权

让

人

生

更

亮

重点难点：

1．“珍惜受教育的权利，履行受教育的义务”是本课的教学重点。

2．“受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务”是本课的教学难点。

题例：（202x．山东）某校学校二班级同学李健看到四周一些大中专毕业生就业格外困难，有的只有为本地或外地的个体老板打工，便认为读书无用，在学校既不认真听课，也不认真完成作业，有时还旷课、逃课，荒废学业，一心想着辍学打工赚钱。对李健的想法和做法，生疏正确的是(B)

①是否完成规定年限的义务教育是他的权利，无可非议②李健的行为是不认真履行受教育义务的表现③李健不懂得只有接受教育，把握更多的学问和技能，将来才能获得良好的就业机会④李健的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求

A．①②③B.②③④

C．①②③④D.①③④

题例：（202x年湖北省孝感市）9、202x年西部地区农村义务教育阶段同学将全部免除学杂费，对其中的贫困家庭同学免费供应课本和补助寄宿生生活费，202x年在全国农村普