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2024-2025学年安徽省合肥市六年级(上)期末语文试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
憔悴(qiáocuì)骤然(zhòurán)澎湃(péngpài)炽热(chìrè)
隽永(juànyǒng)匀称(yúnchèn)气氛(qìfēn)潸然(shānrán)
粗犷(cūguǎng)羁绊(jībàn)污浊(wūzhuó)胸膛(xiōngtáng)
2.在括号里填上合适的词语。
()的阳光()的树木()的歌声()的景象
()地奔跑()地观察()地赞叹()地思考
3.把下列成语补充完整,并解释最后一句中加点的词语。
()心()目()不()视()心()德
解释加点词语:不屈不挠()
()言()语()头()脑()心()血()心()肝
解释加点词语:同心协力()
4.选词填空。
震撼感慨惊叹铭记
看完这部电影,我的心灵深受()。
毕业典礼上,老师的讲话让我深受()。
面对如此壮丽的景色,我不禁发出()。
这位英雄的事迹值得我们永远()。
5.修改病句。
(1)他经常受到大家的表扬,是因为他乐于助人。
(2)尽管遇到很多困难,他仍然坚持自己的梦想。
(3)我们在学习上要克服困难的勇气。
(4)这本书的内容很丰富,使我受到了很大的教育。
6.照样子写句子。
(1)例:弯弯的月儿像小船。
像。
(2)例:他兴奋地跳了起来。
地。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的课文片段,回答问题。
童年的水墨画
小溪流过石子,拍打着水边的树根,发出沙沙的响声。我和小伙伴们脱掉鞋子,赤脚踩在清凉的溪水里,感受着水流的温柔。我们追逐着水中的鱼儿,笑声在山谷中回荡。夕阳西下,我们坐在溪边,看着水面上的倒影,谈论着今天的趣事。溪水潺潺,像是在演奏一首美妙的乐曲,陪伴着我们度过了一个美好的童年。
1.这段话主要描写了什么?
2.从哪些词语可以看出作者当时的心情?
3.“溪水潺潺,像是在演奏一首美妙的乐曲”,这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
真正的勇士
在非洲的草原上,生活着一种叫做“角马”的动物。每年,成千上万的角马会进行一次史诗般的迁徙,前往更广阔的草原。在这场迁徙中,角马会面临各种各样的危险,例如猛兽的袭击、河流的阻隔等等。
有一次,一群角马正在过一条河。河水湍急,很多角马都淹死了。一只小角马也差点被冲走,幸好被一只老角马救了起来。小角马感激地对老角马说:“谢谢你救了我,你真是个勇士!”
老角马听了,摇了摇头说:“我不是勇士,我只是做了我应该做的事情。”
小角马不解地问道:“那什么是勇士呢?”
老角马看着小角马,缓缓地说:“真正的勇士,不是那些敢于面对危险的人,而是那些敢于面对自己缺点并努力改正的人。”
小角马听了老角马的话,若有所思地点了点头。
4.这篇短文主要讲述了什么?
5.老角马说的“真正的勇士,不是那些敢于面对危险的人,而是那些敢于面对自己缺点并努力改正的人”这句话有什么含义?
6.你认为怎样才能成为一个真正的勇士?
三、作文
题目:______,我的乐园
要求:补充题目,写一篇作文。内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.cuìzhòupéngchìjuànchènfēnshānguǎngjīzhuóxiōng
解析:考察多音字。根据词语语境选择正确的读音。例如,“称”在“匀称”中读chèn,在“称道”中读chēng。
2.温暖繁茂动听壮丽奔跑观察赞叹思考
解析:考察词语搭配。根据习惯用法进行搭配,例如“温暖的阳光”,“奔跑地迅速”等。
3.心旷神怡目瞪口呆不屈不挠心慈手软言不由衷头重脚轻心血来潮心肝宝贝
解释:不屈不挠(坚强不屈)
解释:同心协力(共同努力)
解析:考察成语积累和词义理解。根据成语的意思选择正确的词语填空,并解释加点词语的意思。
4.震撼感慨惊叹铭记
解析:考察近义词辨析。根据语境选择合适的词语。例如,“震撼”强调心灵受到强烈的冲击,“感慨”强调内心的感触,“惊叹”强调惊讶和赞叹,“铭记”强调牢
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