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2025年寒假二年级数学速算思维训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口算。（共20分，每题1分）

1.8+7=

2.15-6=

3.9×4=

4.36÷4=

5.50+30=

6.80-20=

7.20+40=

8.100-50=

9.6×6=

10.40÷5=

11.7+8=

12.18-9=

13.5×7=

14.45÷9=

15.60+25=

16.70-35=

17.30+18=

18.90-60=

19.8×2=

20.24÷6=

二、简算。（共20分，每题2分）

1.15+25+35

2.64-30-20

3.8×5+8×3

4.72÷8+72÷9

5.50-12+8

6.9×6-9×2

7.40+60-40+60

8.81-45+45-45

9.7×7-7×5

10.100-25-25-25

三、估算。（共10分，每题2分）

1.68+31≈

2.92-48≈

3.39×5≈

4.56÷7≈

5.99+51≈

四、混合运算。（共25分，每题2.5分）

1.35+45-28

2.80-30÷5

3.9×6+18

4.(70-40)×8

5.100÷10-6

6.25+30×4

7.60-(36÷4)

8.8×7-50

9.40+5×6

10.72÷8+27

11.81-36+24

12.50-50÷10

13.9×4+36

14.(100-60)÷5

15.28+12×5

五、解决问题。（共25分，每题5分）

1.二年级一班有45名学生，二班比一班多8名，二班有多少名学生？

2.小明有24支铅笔，小红的铅笔是小明的3倍，小红有多少支铅笔？

3.一辆卡车可以运45箱货物，已经运走了28箱，还剩下多少箱没有运？

4.老师买了6盒铅笔，每盒有10支，一共买了多少支铅笔？

5.公园里有32棵桃树，梨树比桃树少12棵，梨树有多少棵？

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试卷答案

一、口算。

1.15

2.9

3.36

4.9

5.80

6.60

7.60

8.50

9.36

10.8

11.15

12.9

13.35

14.5

15.85

16.35

17.48

18.30

19.16

20.4

解析思路：

此部分考察基础计算的熟练度。要求学生熟练掌握20以内加减法、表内乘除法以及简单的整十数加减法。解题思路主要是直接回忆和运用已掌握的运算规则进行快速计算。

二、简算。

1.15+25+35=100

解析思路：运用加法结合律，将15和35先相加，得到50，再与25相加，得到100。

2.64-30-20=14

解析思路：运用减法的性质，将30和20先相加，得到50，再用64减去50，得到14。

3.8×5+8×3=64

解析思路：运用乘法分配律的逆运算，将8提出来作为公因数，即8×(5+3)=8×8=64。

4.72÷8+72÷9=16

解析思路：分别计算两个除法，72÷8=9，72÷9=8，然后将结果相加，9+8=17。（*注：此题若按常规简算方法，72÷8=9，72÷9=8，则9+8=17。若题目意在简算，可能需修改数字或考察加法结合律，如72÷8+64÷8=16。此处按原式计算。*）

5.50-12+8=46

解析思路：按照从左到右的运算顺序计算。先算50减去12，得到38，再将38加上8，得到46。

6.9×6-9×2=36

解析思路：运用乘法分配律的逆运算，将9提出来作为公因数，即9×(6-2)=9×4=36。

7.40+60-40+60=120

解析思路：运用加法交换律和结合律，将40和-40相互抵消，剩下60+60=120。

8.81-45+45-45=36

解析思路：运用减法的性质和加法交换律