网站设计基础多媒体关键技术基础试验参考指导书.docVIP

杭州师范大学杭州国际服务工程学院

网站设计基础（1）

多媒体技术基础试验教学指导书

（软工）

晏明编写

年7月修订

目录

第一部分纲领和计划

1、1试验教学纲领………………2

1、2试验实施计划表……………3

第二部分试验说明

2、1试验一：文字设计、应用_1和静态界面设计…………6

2、2试验二：文字设计、应用_2和动态界面设计…………7

2、3试验三：Photoshop和图形、图像处理（1）………………8

2、4试验四：Photoshop和图形和图像处理（2）………………9

2、5试验五：图形和图像处理（3）、声音技术…10

2、6试验六：动画制作（Flash动画制作）………………11

2、7试验七：多媒体软件脚本设计和Flash初步……………12

2、8试验八：Dreamweaver平台使用……13

第三部分试验评分标准

3、1试验评分标准………………14

第一部分纲领和计划

1、1试验教学纲领

课程汉字名称：网站设计基础（1）多媒体技术基础

课程编码：(软件工程)

课程总课时：48课时[理论：24课时；试验：24课时]

课程总学分:2、5学分

适用专业和年级：适适用于软件工程专业第1学期

试验目标和任务：

经过试验，应该掌握以下知识点：

了解常见图像文件格式。Windows上应用最广泛BMP（Bitmap）位图格式、因特网上广泛使用GIF（GraphicsInterchangeFormat）格式和含有较高压缩比JPEG格式。

文字设计类。掌握文字素设计、制作工具COOL3D、Photoshop等基础使用方法。

图形图像处理。掌握怎样设定和改变图形图像尺寸、类型；学会图像提取和重组基础方法；学会使用ImageReady工具制作简单GIF逐帧动画。

动画制作。学会设计网页标题动画，动画要求是矢量多彩色变形动画；初步学会设计沿轨迹运动动画；学会给Flash动画配上一段音频，会使动画变得愈加生动。

音频处理。能使用“录音大师”软件进行录音；能从CD（或网络）中截取一段音频文件，进行编辑、剪辑、合成。能使用“录音大师”软件从较长音频文件中，截取、重组一段音频文件，应用于自己作品之中。

多媒体著作工具。会用Flash9（或Dreamweaver平台）将多种媒体合成，会调试已制作软件,进行深入修改。

本试验课共安排了8个试验，近50个任务来帮助学习者深入熟练掌握学过知识，强化实际动手能力。

关键仪器设备及台（套）数：

本试验需要计算机设备一套，需要安装软件有：Flash9、PhotoshopCS简体汉字、各类播放器、录音大师、COOL3D、Powerpoint，还有Dreamweaver。

八、关键试验教材（指导书）及参考用书：

[1]晏明，网站设计基础（1）--多媒体技术基础试验指导讲义，自编讲义，、7修订版

[2]徐帆等，《PhotoshopCS3图像处理简明教程》，清华大学出版社，、9、

九、成绩考评方法及评分标准：

自编讲义《多媒体技术基础试验指导讲义》中已经明确要求每个试验目标、任务、关键步骤。老师依据学生经过FTP上交试验汇报和试验作品确定其完成数量和质量、进行评分，占总分40%。

试验开出率：100%

十一、试验项目和要求：

序号

试验项目名称

时数

项目要求

项目类型

项目性质

每台（套）仪器人数

目标要求

试验耗材定额（按自然班）

1

文字设计、应用（1）和静态界面设计

3

必修

操作

综合

1

浏览、学习多媒体作品范例，了解多媒体在实际生活、工作中应用范围和方法。学习设计、制作多媒体作品基础要求。

2

文字设计、应用（2）和动态界面设计

3

必修

操作

设计

1

学会应用多媒体素材制作工具COOL3D、Photoshop等创意、制作文字素材方法

3

Photoshop和图形、图像处理（1）

3

必修

操作

综合

1

初步掌握编辑图形、图像基础要求。初步学会应用Photoshop创意、制作图像素材方法。

4

Photoshop和图形、图像处理（2）

3

必修

操作

设计

1

熟练应用Photoshop软件,对图像及图像素材进行放大、缩小、修改、叠加等操作。能应用Photoshop软件进行图像创意、设计

5

图形和图像处理（3）、声音技术

3

必修

操作

综合设计

1

用Photoshop进行图像创意、设计。了解声音文件原理，会录制声音文