2025年北京市怀柔区达标名校初三考前适应性训练考试(三)数学试题试卷含解析.docVIP

2025年北京市怀柔区达标名校初三考前适应性训练考试(三)数学试题试卷含解析.doc

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2025年北京市怀柔区达标名校初三考前适应性训练考试(三)数学试题试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.计算结果是()

A.0 B.1 C.﹣1 D.x

2.我市某小区开展了“节约用水为环保作贡献”的活动,为了解居民用水情况,在小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果如下表:

月用水量(吨)

8

9

10

户数

2

6

2

则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是()

A.方差是4 B.极差是2 C.平均数是9 D.众数是9

3.如图,将函数的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A(-4,m),B(-1,n),平移后的对应点分别为点A、B.若曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是()

A. B. C. D.

4.如图,已知数轴上的点A、B表示的实数分别为a,b,那么下列等式成立的是()

A. B.

C. D.

5.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()

A.3cm,4cm,8cmB.8cm,7cm,15cm

C.13cm,12cm,20cmD.5cm,5cm,11cm

6.如图的几何体中,主视图是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

7.通过观察下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y的值是()

A.8 B.﹣8 C.﹣12 D.12

8.不等式组的解集表示在数轴上正确的是()

A. B. C. D.

9.如图,已知△ABC,AB=AC,将△ABC沿边BC翻转,得到的△DBC与原△ABC拼成四边形ABDC,则能直接判定四边形ABDC是菱形的依据是()

A.四条边相等的四边形是菱形 B.一组邻边相等的平行四边形是菱形

C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形

10.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是()

A.小丽从家到达公园共用时间20分钟 B.公园离小丽家的距离为2000米

C.小丽在便利店时间为15分钟 D.便利店离小丽家的距离为1000米

11.如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=()

A.∠1+∠2 B.∠2-∠1

C.180°-∠1+∠2 D.180°-∠2+∠1

12.如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为4m的正方形,使不规则区域落在正方形内.现向正方形内随机投掷小球(假设小球落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小球落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,由此可估计不规则区域的面积约为()

A.2.6m2 B.5.6m2 C.8.25m2 D.10.4m2

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.化简;÷(﹣1)=______.

14.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为AB的黄金分割点(APPB),如果AB的长度为10cm,那么PB的长度为__________cm.

15.=__________

16.如图,在矩形ABCD中,AB=,E是BC的中点,AE⊥BD于点F,则CF的长是_________.

17.如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是__________.

18.已知一个正六边形的边心距为,则它的半径为______.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,分别以线段AB两端点A,B为圆心,以大于AB长为半径画弧,两弧交于C,D两点,作直线CD交AB于

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